Найти в Дзене
ВАС

Этому уже не учат. Второй урок по политэкономике.

Тема: Как развивалась экономика? От первобытного строя к капитализму. 1. Что такое «способ производства»?   Способ производства = Производительные силы(технологии, труд, ресурсы) + Производственные отношения (собственность, распределение благ).   🔹 Пример: - Феодализм:    - Производительные силы— ручной труд, сельское хозяйство.    - Производственные отношения* — земля у феодала, крестьяне платят оброк или барщину.  2. Пять исторических формаций (по Марксу) 3. Разбор каждой формации Первобытный строй -Нет частной собственности — всё общее.   - Примитивные орудия (каменные топоры, собирательство).   - Переход к рабовладению:  - Появление излишков → неравенство → рабство.   Рабовладельческий строй - Экономика основана на рабском труде. - Раб — «говорящее орудие» (не имеет прав).   - Кризис системы: восстания (Спартак), неэффективность труда.   Феодализм - Земля — главный ресурс. Крестьяне зависят от феодала.   - Формы эксплуатации:   - Барщина— работа на поле феодала.    - Об

Картинка.                                                        Второй урок политэкономии: исторические формации и способы производства
Картинка. Второй урок политэкономии: исторические формации и способы производства

Тема: Как развивалась экономика? От первобытного строя к капитализму.

1. Что такое «способ производства»?  

Способ производства = Производительные силы(технологии, труд, ресурсы) + Производственные отношения (собственность, распределение благ).  

🔹 Пример:

- Феодализм:  

 - Производительные силы— ручной труд, сельское хозяйство.  

 - Производственные отношения* — земля у феодала, крестьяне платят оброк или барщину. 

2. Пять исторических формаций (по Марксу)

3. Разбор каждой формации

Первобытный строй

-Нет частной собственности — всё общее.  

- Примитивные орудия (каменные топоры, собирательство).  

- Переход к рабовладению:

 - Появление излишков → неравенство → рабство.  

Рабовладельческий строй

- Экономика основана на рабском труде.

- Раб — «говорящее орудие» (не имеет прав).  

- Кризис системы: восстания (Спартак), неэффективность труда.  

Феодализм

- Земля — главный ресурс. Крестьяне зависят от феодала.  

- Формы эксплуатации: 

 - Барщина— работа на поле феодала.  

 - Оброк — доля урожая феодалу.  

- Ремесло и торговля → рост городов → зарождение буржуазии.  

Капитализм

- Капитал (деньги, машины) важнее земли. 

- Две главные классы:  

 - Буржуазия (владеет заводами).  

 - Пролетариат (продаёт труд).  

- Кризисы перепроизводства (например, Великая депрессия).  

Коммунизм (гипотетически)

- Отсутствие государства, денег, классов.  

- «От каждого по способностям, каждому по потребностям».

- Почему не реализован?  

 - Сложность организации.  

 - Противоречия в распределении благ.  

4. Критика формационного подхода.

- Не все страны прошли все этапы (например, Россия перешла от феодализма к социализму, минуя «классический» капитализм).  

- Современные смешанные системы (капитализм + госрегулирование).

📌 Пример из современности:  

-Амазон (Amazon):

 - Капитализм: Джефф Безос (буржуа) vs. рабочие складов (пролетариат).  

 - Конфликт: низкие зарплаты vs. прибыль акционеров. 

6. Вывод

- История экономики — это смена способов производства через классовые конфликты.  

- Капитализм — не «конец истории», а этап (по Марксу).

Информация взята из доступных источников в интернете.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

МАТЕРИАЛ ЯВЛЯЕТСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫМ.