Это было путешествие в созвездие Ориона, в мое будущее воплощение на планете Рекху (она еще не открыта). Перед взором предстал интересный ландшафт – плавающие в воздухе островки, как из фильма «Аватар». Вокруг клочки тумана.
Я увидела себя человекоподобным рептилоидом, стоящего на двух ногах, с длинным хвостом. Мощное тело, мощный позвоночик, перепонки на руках. Я стою рядом из этих островов, на плоской летающей платформе, держу в руках что-то вроде планшета. Сканирую местность и вношу различные данные о местности, параметры окружающей среды (видимо температуру, влажность и т.д.), при необходимости вывожу полную голограмму местности перед собой. И даже густоту тумана могу определить, а туман там не только белый, но голубоватый, местами желтый. Рядом парит научная лаборатория-корабль, там меня ждут трое коллег. После сбора данных возвращаюсь к ним и мы летим по другим точкам, чтобы анализировать и контролировать погодные условия.
Я живу в прозрачном доме в форме колбы в несколько этажей, он рассчитан на 1-2 жильцов. По центру здания поднимается шест, по нему можно залезать на верхние этажи. Каждый этаж рассчитан для чего-то – отдыха, работы и т.д. Я живу в отдалении от других жителей, периодически наведываясь в большое селение и там телепатически общаюсь с коллегами по разуму. Если не настроен общаться, мысли можно закрывать. В основном все открыты и добродушны, лишь те, кто переживает сильные эмоции, стараются уединиться и закрыться. Жители планеты воспринимают друг друга как родных.
Как размножаются? 1-2 раза в жизни. Мы являемся гермафродитами, но по желанию можно усиливать женские или мужские черты. Лично я классический гермафродит. Почувствовал, что пора, сам отложил яйцо и отнес в общую кладку (что-то вроде упорядоченного инкубатора). Моему ребенку передаются мои знания в закапсулированной форме и во многом он наследует мои черты характера, это почти как клон, но в течение своей жизни у него будет свой неповторимый опыт. За яйцами ухаживают и выводят из них новых рептильчиков специальные люди, вернее рептилоиды, которым очень нравится их деятельность. Они очень любят возиться с яйцами и выводить в свет новых членов общества. Растут они быстро и ими занимаются также специальные нянечки и учителя. С раннего детства педагоги стараются выявить у юных рептилоидов их склонности к чему-либо, затем идет деление по «интересам». То есть общего образования у них нет, на интуитивном уровне дети все знают. Учеба в профильных классах преподается сразу с практикой. Подученные молодые особи могут найти своих родителей и работать с ними в одной команде, чаще так и случается. Вот и мой ребенок пришел ко мне, он очень любознательный, помогает мне в работе.
В свободное время я люблю летать… на своих крыльях. Или вернее на встроенных крыльях, они могут сниматься, то есть это вроде какого-то дополнительного интерфейса, протеза. Сзади на спине есть специальные прорези, в которые вставляются крылья. Когда все готово, идет что-то вроде команды - «устройство распознано»)) и крылья слушаются владельца. Я летаю далеко от дома, изучаю с высоты местность.
У рептилоидов есть какие-то розоватые гелеобразные субстанции, вроде огромного киселя. Это больше энергетическая территория, чем физическая. Резервуары с субстанцией общие в каждом поселении. Рептилоиды туда запрыгивают и оказываются как будто в невесомости, впадают в анабиоз, отдыхают. Для них это как в отпуске побывать – ни о чем не думать, спать.
В течение жизни они не спят, только меняют виды деятельности, потому что потребности спать нет, могут просто лежать, принимать энергии свыше для подпитки. Питание однообразное, что-то вроде лишайников смешивают с некой жидкостью, получается питательная масса.
Постоянно держат связь с наставниками из тонкого мира, и получают оттуда вдохновения, новые идеи, подсказки.
Что касается работы, то она занимает большую часть времени. Находясь в должности метеоролога я могу не только измерять и собирать данные, но и непосредственно влиять на погоду, корректировать температуру и т.д. А как это делается? Я могу влиять на климатические факторы, находясь на борту огромного рабочего корабля. На столе схемы, голограммы, деление планеты на зоны. Нажимаешь кнопку и в нужной зоне устанавливается определенная погода. В некоторых местах планеты из под земли выделяются ядовитые красные испарения, мы с коллегами пытаемся контролировать их.
В следующем эпизоде увидел глубокое ущелье, стою на краю и смотрю вниз. Меня туда тянет, что-то нужно исследовать в глубине. А ущелье уходит вниз на целый километр. Оттуда идут ядовитые испарения и мне нужно узнать почему, но это опасно, я могу не взлететь обратно, завихрения ветра могут отбросить и ударить меня б скалу. Поборов страх и используя крылья, лечу вниз, в самом низу я вижу сквозь породы проглядывается раскаленная глыба, она пульсирует, как живая. Фиксирую на специальный прибор параметры. Мне свыше идет информация, что эта пульсирующая глыба - сердце планеты, и уничтожать его нельзя. Просто не нужно селиться и находиться рядом с этим место. С этим новым знанием свыше взлетаю обратно, что дается с большим трудом. Но миссия выполнена. Делюсь открытие с коллегами, что испарения это просто результат жизнедеятельности планеты и не нужно бороться с ними. Я горд собой, ведь это одно из самых важных открытий в моей жизни.
Регрессолог спрашивает меня: "Какая связь есть между вашим текущим воплощением на Земле и этим инопланетным воплощением?"
Связь в том, что в данный момент, я и мое воплощение на планете Рекху четко осознаем, что очередное воплощение - это необходимое и увлекательное мероприятие. Что во вселенной много непознанного, интересного, изучать можно бесконечно.
Он говорит: "Смотри, сколько у тебя в разные времена разных форм существования, от самых простых до самых причудливых. Самое главное в воплощениях - доверять Высшим силам и идти по тому пути, по которому они тебя ведут".
Спасибо, что дочитали)).