«Алё, мам, я пришёл» — и всё? Куда уходит речь наших детей
Недавно мы наткнулись на видео. Старые школьные кадры, выступления ребят из 80-х и 90-х. Обычные дети — в пиджаках на вырост и белых бантах. Они читают стихи, произносят речи, участвуют в дискуссиях.
И вы знаете… поначалу хочется улыбнуться.
А потом — прислушиваешься.
И становится немного стыдно.
Потому что эти дети говорят так, как сегодня редко говорит даже взрослый.
Без «эээ», «ну типа», «короче».
С плавными оборотами, чёткой мыслью, уважением к слушателю.
Словно не просто выступают, а вкладывают в каждую фразу что-то настоящее.
📉 Сегодня это почти исчезло
Мы перестали говорить.
Нет, мы всё ещё «на связи». Мы переписываемся, пересылаем мемы, скидываем голосовушки, машем стикерами.
Но устная речь — та, что требует усилия, мышления, чувства — уходит.
Парадокс: век информации — и при этом обеднение речи.
Век бесконечных контактов — и при этом растущая невозможность сформулировать, что чувствуешь.
🤐 Почему у современных детей беднее речь?
🔸 Потому что живого общения стало мало.
Когда последняя большая беседа была не через экран, а рядом, с глазами в глаза?
🔸 Потому что школа перегружена фактами, но обесточена смыслами.
Уроки литературы — всё чаще по шаблону. Сочинения — по структуре, а не от сердца.
🔸 Потому что семьи устают.
И взрослым часто не до разговоров. Особенно — длинных, задумчивых, с вопросами и ответами.
🔸 Потому что мы забыли, как важна речь.
Не просто как средство передачи информации. А как инструмент понимания себя и мира.
📚 Речь — это не «про красиво говорить»
Речь — это основа мышления.
Ребёнок, который умеет чётко формулировать — лучше понимает, чего хочет.
Тот, кто может описать чувства — реже загоняет их внутрь.
Тот, кто способен говорить с людьми — чаще находит своё место в жизни.
Умение говорить — это умение быть.
🛠 Что делать? Простые шаги
1. Говорить самим. Много. По-настоящему.
Не «поел?», «уроки сделал?» и «где шапка?», а:
– Что сегодня тебя удивило?
– Чем ты гордишься за эту неделю?
– Что бы ты сделал, если бы оказался в другой эпохе?
2. Вместе читать вслух.
Сказки, рассказы, стихи. Даже если ребёнку 13 и он фыркает — всё равно. Это работает.
3. Учить рассказывать.
Придумайте игру — каждый вечер рассказывать друг другу одну историю: забавную, странную, правдивую. Неважно. Главное — словами, вслух.
4. Не бояться пауз.
Дети долго ищут слова? Пусть ищут.
Речь — не гонка. Это созидание.
🎭 Где речь сохраняется?
Там, где есть сцена, кружок, живое слово.
В театральных студиях. В дебатах. В чтениях. В конкурсах. В семейных посиделках.
Кстати, такие пространства можно создавать самим.
Например, устроить дома вечер поэзии. Или собрать друзей подростка и предложить обсудить фильм не мемами, а фразами.
Да, это будет непривычно.
Да, кто-то будет смеяться.
Но это — путь.
К живой, ясной, настоящей речи.
💬 И напоследок
Мы не предлагаем вернуться в прошлое и заменить TikTok на томик Маяковского.
Но мы предлагаем вернуть детям инструмент, который делает их сильнее, глубже, увереннее.
Речь — это сила.
И если она станет снова частью повседневности — возможно, вместе с ней вернутся внимание, осознанность и настоящие связи.
А как обстоят дела с речью у ваших детей, внуков, учеников?
Замечаете ли вы, что говорить стало труднее? Или, может, вы уже нашли способ вернуть интерес к слову?
Расскажите.
А мы, как всегда, прочтём — и вслушаемся. Потому что «Эврика Хаб» — это место, где слово по-прежнему важно.
Если вы хотите видеть больше важной, интересной и полезной информации и вам интересны такие статьи, то обязательно подпишитесь на канал, тогда вы точно их не потеряете! Как подписаться? Кликните на изображение ниже и вы окажетесь на главной странице канала, где справа есть кнопка "Подписаться". Один клик на нее – и вы подписчик!
Советуем почитать далее: