Умение определять время по часам – навык, необходимый в самостоятельной жизни. Он определяет умение планировать свой день и организовывать себя согласно заданному распорядку. Современные дети всё чаще используют электронные часы и всё реже аналоговые, в то время как последние обеспечивают формирование более сложных пространственных представлений.
В основе успешного обучения понимания времени по часам лежат сформированные базовые представления о пространстве.
Развитие пространственных представлений проходит ряд этапов :
1. Сначала ребенок определяет границы собственного тела, научается опознавать части тела - нос, глаз, рука. А также формируется понимание осей, то есть что расположено спереди - сзади, слева - справа, снизу - сверху, дальше – ближе.
2. Затем ребенок научается ориентироваться во внешнем пространстве. Этот процесс основан на объединении информации от всех наших органов чувств – зрения, слуха, тактильных, обонятельных и вкусовых ощущений. Все описанные пространственные характеристики формируются относительно пространства комнаты, детской площадки, а затем и листа.
3. Пространство, отраженное в речи, «квазипространство». Это понимание и использование предлогов, сравнительных и логико – грамматических конструкций, понимание причинно - следственных связей (что было сначала, что потом) и времени суток.
При успешно сформированных предыдущих этапах становится возможным понимание более абстрактных пространственных категорий, таких как «время». Если начать обучение временным характеристикам до того, как сформируются базовые пространственные представления, то в голове возникнет путаница и неразбериха, могут появиться отказные реакции, а понимание так и не сформируется.
Если ваш ребенок гармонично прошел все этапы развития пространственных представлений и подошел к возрасту 6 – 7 лет, то можно подключать обучение определения времени по аналоговым часам. Для начала необходимо будет сделать макет часов с движущимися стрелками из подручных материалов. В этот процесс важно привлечь ребенка, ставя перед ним выполнимые задачи. Изготовление часов должно быть чем-то новым и интересным, а не скучным и непонятным. Позвольте ребенку раскрасить цифры и помогите расставить их на циферблате, вместе закрепите стрелки. Понаблюдайте за скоростью движения стрелок на настоящих часах, определите их назначение.
Самым простым навыком будет определение часа. Потом объясните ребенку, в каком положении минутной стрелки будет 00 минут. Затем перемещайте часовую стрелку и определяйте время. Можно подбирать картинки с изображениями времени суток и соотносить их с показаниями часов. Необходимо объяснить ребенку разницу между 12 –часовым и 24 - часовым форматами. После этого, переходим к движению минутной стрелки. Важно помочь ребенку понять, почему перемещение стрелки на соседнюю цифру приравнивается к пятиминутному интервалу. Разберите различные комбинации времени: 7:00, 11:10,15:45.
Самыми сложными задачами будут понимание «части» часа – половина второго, без четверти три, без пяти восемь. Для успешного освоения можно использовать реалистичные предметы, которые делятся на составные части. Отличным вариантом будут пирог или пицца, ввиду подобия формы. Можно разделять их на половины, четверти, отмерять разные части и соотносить их с часами.
Определение времени по часам может быть проходить с интересом не только для детей, но и для заинтересованных в положительном результате взрослых. Важно помнить, что для ПОНИМАНИЯ времени необходимы правильно сформированные предыдущие этапы развития пространственных представлений. Раннее обучение – не залог успешности, а, порой, оно вызывает обратные реакции. Не стоит настаивать на «часовой зубрежке».
Если ваш ребенок обучается в младшей школе и с трудом осваивает аналоговые часы, это может служить поводом для обращения к нейропсихологу. Часто сопутствующими трудностями могут быть освоение математики, понимание длинных предложений и общего смысла прочитанного текста. Важно подойти рационально и ответственно к этому вопросу. Прийти на диагностику к специалисту и выявить первичные трудности, которые мешают ребенку овладеть этим навыком в совершенстве.
Ещё больше интересных статей на сайте https://mr-mozg.ru.