Случалось ли, что вы прочли текст и совершенно не запомнили ничего из этого? А может быть, вы читали вслух и теперь нужно перечитать, чтобы понять? Ответы на вопросы по тексту требуют много времени?
В этой статье постараюсь ответить на вопросы о практике reading, расскажу, что нужно знать о разных техниках чтения и зачем они нужны.
У меня уже был пост о том, как мы читаем книги - и в сущности, мы делаем это, как нам нравится. Другое дело - это практика чтения, которая проходит с определённой целью.
Если мы читаем, например, статью, пытаясь понять всё и не фокусируясь ни на чём конкретно, скорее всего мы мало что сможем из неё вынести.
Когда я читаю текст, как и некоторых моих студентов, у меня есть искушение сначала во всём разобраться и понять. Такое "прилежное" чтение может оказаться не эффективным с точки зрения поиска информации.
Для того, чтобы научиться работать с текстом, мы используем определённые техники.
1. Чтение на понимание основной мысли
(reading for gist)
При таком типе чтения мы фокусируемся на основной мысли текста, читая при этом быстро. Мы пока можем пренебречь деталями. Такой навык поможет нам быстро понимать суть или главную мысль автора.
Техника, которая используется при таком типе чтения называется skimming - "беглое чтение".
2. Чтение на понимание фактов из текста
(reading for specific information)
Мы читаем с целью обнаружить определённую информацию, например, ответить на вопрос или подтвердить какой-то факт из текста. Такой навык поможет нам быстро искать и понимать в тексте необходимую информацию.
3. Чтение на поиск информации
В этом случае мы читаем (или скорее даже) просматриваем текст бегло, чтобы найти нужную информацию (например, всех упомянутые персоналии или даты). Такой навык поможет нам быстро искать в тексте необходимую информацию.
Техника, которая используется при таком типе чтения называется scanning - "сканирование".
Однажды я готовилась к экзамену, и задания с текстом отнимали у меня уйму сил. Прочесть. Прочесть снова. Упустить ответ. Искать глазами снова. И снова. Тогда я не знала о техниках чтения, и поэтому не знала, на чём нужно сфокусироваться и просто перечитывала одно и то же раз за разом.
Как вы видите, задания с текстом формируют умение искать нужную информацию в тексте.
Как ещё можно работать с текстом?
Владение техниками поможет справляться с большими объёмами информации.
Если мы читаем для удовольствия, то можем сфокусироваться именно на том, что интересно.
Мы также можем читать на поиск новых слов - это очень полезная практика для развития вокабуляра. Понимание слов в контексте значительно улучшает их запоминание.
Чтение вслух поможет запоминанию, а ещё и навыкам произношения, особенно если есть возможность и слушать диктора. Здесь можно практиковаться читать выразительно, с интонациями, и подойдут такие методы, как, например, чтение по ролям.
Отмечайте эту статью, если понравилось и приходите за новыми!
А также записывайтесь ко мне на бесплатное пробное занятие, если хотите начать учить английский!