Память о строчках задач в школьных тетрадях, о тёплых рисунках на обложках – это больше, чем просто ностальгия. Это ощущение фундамента, на котором выросло не одно поколение. В первой части мы начали разговор о магии советских учебников математики, сочетавшей ясность, глубину и ту самую «каплю уюта». И вот что поразительно: время не стерло их силу. В наш век бесконечного цифрового потока эти задачи, как тихая гавань, предлагают современному ребенку нечто ценное – сосредоточенность, чистую логику, радость самостоятельного открытия. Во второй части нашей подборки – новые страницы из того самого прошлого. Страницы, которые по-прежнему готовы учить, развивать и удивлять своей вневременной мудростью. Давайте откроем их вместе.
Первую часть можно почитать здесь
Задача №1
Двумя листочками бумаги,Как на рисунке частично прикрыты буквы. Назовите все буквы, которые здесь могут быть.
Прорешайте сначала сами эту задачу, а потом уже посмотрите ответ в конце статьи.
Задача №2
Посмотрев на этот рисунок, вы до тех пор не узнаете, какую задачу надо решить, пока не прочтете, что написано в кругу. Как прочитать эту замысловатую надпись, попытайтесь догадаться сами.
Задача 3
Можно ли это число написать на отдельном листке одним росчерком: не отрывая карандаша от бумаги, но так, чтобы цифры не были соединены линиями? На самом деле можно. Придется, правда, применить хитроумный прием. Попробуйте догадаться, в чем он заключается.
Под рисунком, будут ответы
ОТВЕТЫ
Задача №1.
За листочком, который вы видите слева, могут быть скрыты три буквы: Ж, К, Х. Пять различных букв может скрывать листок, изображенный справа: Б, В, Е, Р, Ш, Ь.
Задача № 2
Держите карточку в горизонтальном положении на уровне глаз. Посмотрите на круг сначала вдоль карточки от низа рисунка. Потом поверните карточку вправо и взгляните на круг от ее левого нижнего угла. Вы прочитаете два слова: «отыщите рыбаков». Теперь вы знаете задачу. А решение задачи на рисунке нет. Самое сложное было прочитать вопрос
Задача №3
Сложите листок бумаги так, чтобы нижняя его часть выступала из-под верхней. Потом напишите число 1000, не отрывая карандаша от бумаги, а переводя его с верхней части листка на нижнюю и обратно. Развернув листок, вы увидите на нижней его части число 1000, написанное согласно условиям, поставленным в задаче.
А у вас получилось решить задачи?