Вы замечали, как ребёнок может влюбиться в игрушку… на 15 минут? А потом будто забыть, что она вообще существует?
А затем вдруг — спустя неделю, когда вы достали её с верхней полки — он бросает всё и снова не может оторваться?
Вот это и есть эффект ротации игрушек. И нет, это не магия (хотя похоже). Это — один из главных приёмов в Монтессори-подходе, который помогает ребёнку не тонуть в игрушечном хаосе, а расти, развиваться и делать осознанный выбор.
Что такое ротация игрушек?
Если кратко:
Мы не выкладываем перед ребёнком ВСЁ. Мы выбираем 5–7 игрушек, соответствующих его возрасту, интересу и уровню развития — и предлагаем их на полке.
Когда интерес к ним начинает угасать — меняем часть или все полностью.
Старые прячем. А потом... возвращаем.
И вуаля — они снова как новые 🎉
Почему это важно?
🎯 1. Фокус, а не перегруз
Представьте, что вы зашли в книжный, а там тысяча книг — и все хорошие. В итоге… растерянность. И вы уходите без покупки.
Так же и малыш: если игрушек слишком много — он не способен выбрать и только устаёт.
🧠 2. Глубина, а не поверхностность
Когда на полке мало игрушек, ребёнок играет дольше и глубже. Он не прыгает от одной к другой, а погружается в процесс, находит новые способы взаимодействия, доводит игру до конца.
💡 3. Новизна без шопинга
Иногда мама говорит: «Он всё забросил, ничего неинтересно». А на самом деле, интерес есть — просто глаз замылился.
Достаёте давно убранную пирамидку — и малыш снова с ней на пол!
Это как если бы вам вдруг вернули старый любимый свитер — и оказалось, что он идеально подходит к новому пальто.
Как организовать ротацию?
Выберите 5–7 игрушек на текущий возраст и интерес
- Не слишком лёгкие, но и не из категории «на вырост»
Разложите их на открытой полке
- Одна игрушка — одно место. Не в ящиках и коробках: малыш должен видеть и понимать, что у него есть.
Раз в неделю или по наблюдению — меняйте часть
- Какие-то уберите, какие-то верните, что-то добавьте новое.
Можно вести небольшой список: что было на полке, что вызывало интерес, что — нет. Это помогает не держать всё в голове (мозг мамы и так на пределе, согласны? 😅).
А куда девать остальные игрушки?
В идеале — в коробки или контейнеры, убранные из поля зрения ребёнка. На шкаф, в кладовку, под кровать — куда угодно, лишь бы не мелькали перед глазами.
Не бойтесь, что малыш «забудет» о них.
Он не забудет — он встретится с ними заново, когда будет готов.
Немного философии под занавес
Монтессори-подход — это не про «как научить ребёнка играть».
Это про создание среды, где ребёнку удобно развиваться самому.
Где он может сделать выбор, сосредоточиться, научиться радоваться простому.
Так что если вдруг в комнате снова навалено всё подряд — вдохните.
Возьмите коробку. Уберите часть.
Оставьте немного.
И наблюдайте за магией.
А вы уже пробовали ротацию игрушек?
Какие открытия это принесло вам и вашему малышу?
А если хотите глубже погрузиться в тематику Монтессори-родительства и понаблюдать за жизнью Монтессори-мамы — добро пожаловать в мой телеграмм-канал Любовь помогает взрослеть