Привет, друзья! Я практикующий логопед. Каждый день у меня реальные занятия. Сейчас я уже не руковожу целым клубом. А только одним направлением в рамках другого проекта.
Просто потому что и руководить и быть автором методики это нужен или ресурс, ну или такой проект нужно поднимать с партнером.
Но статья не про это.
Статья про то, что на групповых занятиях в группе где детям по 6 лет, я даю такое задание.
Я рассказываю вам сказку, а вы мне называете название этой сказки.
Рассказываю сюжет сказки я обычно очень подробно. Но всегда применяя яркие фразы из сказки.
Например.
Сядь на пенек, съешь пирожок. Не садись на пенек, не ешь пирожок.
В одно ухо влезает из другого уха вылезает.
Сама на лавочку, скалку под лавочку.
Была у лисы избушка ледяная, а у зайца лубяная.
Как аукнется так и откликнется.
Не пей из лужицы, козленочком станешь.
Какого же было мое удивление что многие ребята эти фразы слышат впервые. И многих сказок вообще не читали.
Например сказку "Лиса и Журавль".
Гуси лебеди.
Жихарка
Итак. Я поняла что вам обязательно нужен список сказок к прочтению.
Илья Муромец и Соловей Разбойник
Крошечка - Хаврошечка
Лиса и журавль.
Каша из топора
Теремок
Колобок
Царевна лягушка.
Маша и медведь. Классическая версия, а не мультяшная.
Гуси - лебеди
Три медведя.
Сивка-Бурка
Лисичка со скалочкой.
Ну и на последок расскажу, что есть серия очень красивых мультиков по мотивам сказок народов мира.
Называется "Гора самоцветов". Красивая серия мультиков. Смотреть ее одно удовольствие с детками.