...Читать далее
Оглавление
- Актуальность и назначение программы: Программа разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования, ориентирована на индивидуальные потребности обучающихся и достижение планируемых результатов с учетом выбора курсов внеурочной деятельности. Это обеспечивает единство требований ФГОС в школьном образовании, включая внеурочную деятельность.
- Важность программы обусловлена ролью проектно-исследовательской деятельности в развитии современного мира и индивидуальном развитии человека. Успешная реализация проектов и исследований важна во всех сферах жизни.
- Программа будет востребована школьниками, проявляющими интерес и мотивацию к предметам гуманитарного цикла и гуманитарной сфере жизни общества. Варианты реализации программы и формы проведения занятий: Программа ориентирована на школьников 6-9 классов, включая разновозрастные группы. Основной акцент делается на обучении детей основам проектно-исследовательской деятельности и приобретении опыта, а не на качестве конечного результата проекта или исследования. Важно, чтобы ученик научился делать проекты и исследования.
Актуальность и назначение программы: Программа разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования, ориентирована на индивидуальные потребности обучающихся и достижение планируемых результатов с учетом выбора курсов внеурочной деятельности. Это обеспечивает единство требований ФГОС в школьном образовании, включая внеурочную деятельность.
Важность программы обусловлена ролью проектно-исследовательской деятельности в развитии современного мира и индивидуальном развитии человека. Успешная реализация проектов и исследований важна во всех сферах жизни.
Программа будет востребована школьниками, проявляющими интерес и мотивацию к предметам гуманитарного цикла и гуманитарной сфере жизни общества.
Варианты реализации программы и формы проведения занятий: Программа ориентирована на школьников 6-9 классов, включая разновозрастные группы. Основной акцент делается на обучении детей основам проектно-исследовательской деятельности и приобретении опыта, а не на качестве конечного результата проекта или исследования. Важно, чтобы ученик научился делать проекты и исследования.
Взаимосвязь с программой воспитания: Программа внеурочной деятельности, разработанная с учетом Примерной программы воспитания, соединяет обучение и воспитание, ориентируясь на интеллектуальное, нравственное и социальное развитие ребенка. Это проявляется в:
Приоритете личностных результатов, отраженных в Примерной программе воспитания.
Возможности создания разновозрастных групп для проектно-исследовательской деятельности.
Высокой степени самостоятельности школьников в проектной и исследовательской деятельности.
Ориентации на социальную значимость деятельности школьников, их проектов и исследований.
Использовании интерактивных форм занятий.
dist.miroznai.ru
Войти или зарегистрироваться | Платформа онлайн-обучения Волгоградского государственного социально-педагогического университета