Найти в Дзене

Секрет идеального занятия в детском центре

Занятие для малышей — это не просто «немножко поиграли». Это система, в которой каждое упражнение — на своём месте и с понятной задачей. Без структуры занятие превращается в «что успели — то и сделали». А со структурой — работает как часы: и внимание удерживается, и ребёнку интересно, и педагогу легко вести. Вот пример структуры комплексного занятия для детей от 9 до 12 месяцев: 1️⃣ Приветствие 2️⃣ Математический блок 3️⃣ Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение, мышление) 4️⃣ Подвижные игры 5️⃣ Потешки 6️⃣ Массажные паузы (с текстами и оборудованием) 7️⃣ Крупная моторика 8️⃣ Мелкая моторика 9️⃣ Элементарная лепка 🔟 Пальчиковая гимнастика 1️⃣1️⃣ Рисование и аппликации 1️⃣2️⃣ Прощание 📌 Такая структура помогает выстроить логичное занятие с чередованием активности и спокойных блоков. 📌 А ещё — проще готовиться по конспекту, когда всё разложено по полочкам. Однако, когда эту структуру видят педагоги, они задают вопрос: "Для детей до 3 лет по санпин зан

Занятие для малышей — это не просто «немножко поиграли». Это система, в которой каждое упражнение — на своём месте и с понятной задачей.

Без структуры занятие превращается в «что успели — то и сделали».

А со структурой — работает как часы: и внимание удерживается, и ребёнку интересно, и педагогу легко вести.

Вот пример структуры комплексного занятия для детей от 9 до 12 месяцев:

1️⃣ Приветствие
2️⃣ Математический блок
3️⃣ Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение, мышление)
4️⃣ Подвижные игры
5️⃣ Потешки
6️⃣ Массажные паузы (с текстами и оборудованием)
7️⃣ Крупная моторика
8️⃣ Мелкая моторика
9️⃣ Элементарная лепка
🔟 Пальчиковая гимнастика
1️⃣1️⃣ Рисование и аппликации
1️⃣2️⃣ Прощание

📌 Такая структура помогает выстроить логичное занятие с чередованием активности и спокойных блоков.

📌 А ещё — проще готовиться по конспекту, когда всё разложено по полочкам.

Однако, когда эту структуру видят педагоги, они задают вопрос: "Для детей до 3 лет по санпин занятия проводятся не более 10 минут. Разве можно уложиться в это время с такой структурой?"

О, это хороший вопрос! Часто его задают — особенно педагоги, которые привыкли к структуре занятий в муниципальных садах, где всё строго: 10 минут, не больше. Но! Мы не муниципальный садик 😊

У нас частная организация, и мы можем сами выбирать длительность занятия — опираясь, конечно же, на возрастные особенности детей. Это не значит, что мы сажаем малышей на 45 минут и читаем лекции по теории пластилина. Конечно, нет!

В наших занятиях предусмотрена частая смена видов деятельности: подвигались — посидели, порисовали — поиграли, переключились. За счёт этого дети не устают, а наоборот — увлечены и включены весь урок.

Ну и, конечно, структура занятий продумана по всем правилам детской психологии и педагогики: от мягкого входа до комфортного выхода. Всё сбалансировано — как хорошая сказка: вовлекает, радует и не затягивается.

Поэтому и дети довольны, и мамы счастливы, что урок не "для галочки", а по-настоящему вовлекает и развивает.

Если вы работаете с малышами — проверьте, есть ли у вас структура.

Если нет — пора её добавить. И занятия станут в разы эффективнее.