Вариант 1
16. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Загрязнение окружающей среды отходами промышленного производства ядохимикатами и радиоактивными веществами чревато тяжёлыми последствиями и вызывает необратимые изменения в организме человека.
2) Основными помощниками современного любителя птиц становятся различные справочники как в бумажном так и в электронном формате.
3) Идеи физика-теоретика Джона Уилера неизменно отличались новизной и парадоксальностью и отвечали критериям математической красоты.
4) Микроорганизмы можно выявить в песках пустынь и во льдах Арктики и Антарктики в воде и иле морей и океанов.
5) Первая русская антарктическая экспедиция была организована в период царствования Александра Первого и имела своей целью доказать или опровергнуть гипотезу о существовании шестого материка.
Ответ: ___________________________.
17. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Вдруг старый голубь с белой звёздочкой (1) скрытой под клювом (2) круто снизился (3) напугав Марию хлопаньем крыльев (4) сел ей на колени (5) и (6) надув отливающую перламутром (7) шею (8) стал ворковать (9) призывая свою стаю.
Ответ: ___________________________.
18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Мы пытались уладить дело, однако (1) собеседник наш явно был на взводе и (2) по-видимому (3) не отличался терпением: он (4) как будто (5) ждал (6) только (7) подходящего повода начать скандал.
Ответ: ___________________________.
19. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Историки Наполеона рассказывают (1) что ещё от Смоленска он хотел остановиться (2) и знал (3) что занятие Москвы не будет концом кампании (4) поскольку от Смоленска он видел (5) в каком положении оставлялись ему русские города (6) и не получал ни одного ответа на свои неоднократные заявления (7) о желании вести переговоры.
Ответ: ___________________________.
20. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Надобно заметить (1) что не во всякой защите нуждается искусство (2) так что (3) если посмотреть (4) в каком духе пишут нынче приверженцы чистого искусства (5) и в каком духе написаны одобряемые ими произведения (6) легко можно разглядеть (7) что люди эти вовсе не заботятся об искусстве, а хотят подчинить литературу служению только одной тенденции.
Ответ: ___________________________.
21. Найдите предложения, в которых тире ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Судно – это сооружение, созданное для плавания. (2)Часто полагают, что слова «судно» и «корабль» – синонимы. (3)Однако это не совсем правильно. (4)В современном торговом флоте применяют исключительно термин «судно», в военном – «корабль». (5)Подобное разделение сложилось постепенно. (6)В парусную эпоху кораблём называли лишь определённый тип судов – плавучее сооружение с прямыми парусами на всех мачтах, которых должно было быть не менее трёх. (7)Таким образом, настоящими кораблями считались только линкоры, фрегаты, корветы и некоторые торговые суда. (8)Ещё сто лет назад моряк никогда бы не назвал двухмачтовое военное судно кораблём – это сочли бы безграмотным. (9)Пожалуй, сегодня одна из самых важных характеристик судна – тип двигателя, или, если следовать терминологии кораблестроителей, тип энергетической установки.
Ответ: ___________________________.
Вариант 2
16. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) С деревьев медленно падали последние листья и холодный дождь сразу же впечатывал их в покрытую прелью1 травы ́ влажную землю.
2) Систематика растений изучает не только разнообразие организмов но и причины этого разнообразия и пути его возникновения.
3) Густой парк с тенистыми аллеями там и тут украшают искусственные многоцветные гроты и двенадцать ухоженных окаймлённых болотными лилиями прудов манят к себе жарким днём.
4) Несколько дней подряд шёл снег и дом завалило до самой крыши.
5) Восхищённым взглядом он снова окинул пасеку окружавшие её сады и тёмную расплывавшуюся в тумане громаду хутора.
Ответ: ___________________________.
17. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Горный хребет распадался на множество (1) нёсших к морю зубчатые стены лиловых хвойных чащ (2) гребней, и до самого моря (3) всё расширяясь (4) и расцветая (5) стлались промеж них душистые ущелья (6) полные яркой зелени – дубовой глянцевой листвы, красноватых клёнов, орешников; а внизу берёзовые девственные рощи (7) волнуясь (8) и блистая корой (9) толпились по опушкам солнечных лугов.
Ответ: ___________________________.
18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Понимаете (1) отец ездил в Ленинград всего два раза, но говорил о Ленинграде так, будто (2) прожил там жизнь… Невский проспект, Исаакиевский собор, Казанский собор, Зимний дворец – словом (3) рассказывал, как коренной петербуржец. И хотя я бывал в Ленинграде каждый год на сессии, а отец всего два раза, я (4) конечно (5) видел всё, что видел он, но видел это мимоходом. Разумеется (6) я посетил Эрмитаж и Русский музей, видел вздыбленных коней на Аничковом мосту и здоровенных парней, которые держат их за узду, но (7) признáюсь (8) не знал, что эта скульптура называется «Укротитель коня», а отец знал.
(По А. Н. Рыбакову)
Ответ: ___________________________.
19. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Полковник опасался встречи с противником (1) потому что дивизия была обескровлена, а тылы отстали (2) и в то же время хотел встретиться наконец с этим противником (3) чтобы сцепиться с ним и узнать (4) чего он хочет (5) и на что он способен.
Ответ: ___________________________.
20. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Пока он искал своё удостоверение (1) караульный начальник успел (2) так много надерзить ему (3) что (4) когда выяснилась высокая должность Мартемьянова (5) отступать уж было некуда (6) так что этот чопорный старикашка (7) вынужден был сердито прокричать (8) что штаб находится на Набережной улице.
Ответ: ___________________________.
21. Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)В Средние века достаточно интенсивно развивалось изучение анатомии, вследствие чего стало очевидно: человек и животные анатомически похожи.(2)Основное различие между ними, по мнению философов того времени, заключалось в наличии у человека души. (3)Однако отсутствие души у животных не мешало привлекать их, как и людей, к суду. (4)Суды над животными были распространены в Европе вплоть до XVIII века, и ответственность при этом несли и домашние, и дикие животные. (5)Домашних судили в уголовных судах, дикие подлежали церковной юрисдикции. (6)В 1519 году в Глурнсе, одном из самых древних городов Тироля, начался процесс против полевых мышей. (7)Мыши дело проиграли. (8)Суд постановил, что вредные животные, называемые полевыми мышами, обязаны в течение 14 суток покинуть пахотные земли и луга, переселившись в другое место.
Ответы для самопроверки вы можете получить в боте, подписавшись на Telegram-канал (ссылка на бот в описании канала в tg).
