На сегодняшний день очень много детей ходят на разные дополнительные занятия. Это, например, актёрское мастерство, английский, испанский, китайский и другие языки, танцы, рисование и много других очень интересных занятий. В материале Лены вы узнаете о самых популярных занятиях у школьников.
Каждый родитель знает: дополнительное образование нужно для расширения горизонтов сознания ребёнка и разнообразия знаний, изучения новых предметов, развития навыков в таких сферах, как искусство, музыка, спорт, робототехника и другие. Такие способности возможно приведут человека к выбору любимой профессии или станут началом хобби.
Более подробно на вопрос «Зачем ребёнку дополнительное образование?» ответила школьный психолог ГБОУ №1474 Анастасия Новикова:
«Посещение кружков, секций, занятий по дополнительному образованию играют важную роль в развитии каждого ребёнка. Первое — это развитие навыков и талантов. Кружки и секции позволяют детям развивать свои интересы, свои способности. Это может быть абсолютно любой вид деятельности – музыка, спорт, искусство или даже наука. Каждое из этих направлений помогает ребенку раскрыть свой потенциал. Второе – это социальные навыки. Поскольку люди все существа социальные, социализация играет важную роль для гармоничного развития личности в любом возрасте. И занятия в группах способствуют развитию этих самых социальных навыков. Там дети учатся работать в команде, общаться со своими сверстниками, решать конфликты и находить общий язык с разными людьми. Третье – уверенность в себе. Успехи в кружках и секциях способствуют повышению самооценки ребенка. Когда они достигают классных результатов, это укрепляет их уверенность в своих силах и побуждает ставить новые цели. Четвертое – это эмоциональное развитие. Участие в различных активностях помогает детям научиться справляться с эмоциями, развивать эмоциональный интеллект и находить способы экологичного самовыражения этих эмоций. Пятое. Баланс между учебой и отдыхом. Дополнительные занятия предоставляют такую возможность разнообразить повседневную рутину. Это помогает детям расслабиться, отвлечься от учебных нагрузок, найти хобби, которое приносит им радость. Шестое – это формирование ответственности. Регулярные занятия требуют от детей планирования своего времени и ответственности за свои обязательства, что является важным навыком для будущей жизни. Седьмое. Расширение кругозора. Участие в различных секциях и кружках позволяет детям познакомиться с новыми идеями, культурами, подходами к жизни. Это способствует более широкому мировосприятию и формированию широкого мировоззрения».
Я провела онлайн-опрос, чтобы выяснить: какие кружки сейчас самые популярные?
Раз у нас получились такие результаты, расскажем вам про самые популярные дополнительные занятия для школьников!
Танцы — это ритмичные, выразительные движения тела, обычно выстраиваемые в определённую композицию и исполняемые с музыкальным сопровождением. Сейчас можно выбрать для себя любой: «Бэби-дэнс», Степ, Ритмическая гимнастика, Контемпорари, Народные танцы и многие другие.
Можно выделить следующие плюсы танцев:
- Творческое мышление
- Физическое развитие
- Личностные качества
- Музыкальные способности
- Коммуникативные навыки
- Умственное развитие
Однако есть и минусы:
- Занятость большого количество времени
- Зачастую высокая стоимость занятий
- Травмоопасность
- Возможные проблемы с самооценкой в начале обучения
- Наличие противопоказаний по состоянию здоровья
Я поговорила с преподавателем по хип-хопу в школе №1288 Степановой Варварой Ильиничной, и вот, что она рассказала про пользу танцев для школьников:
«Мои занятия полезны детям а развитии различных навыков, которые создают новые нейронные связи, помогают глубже мыслить и понимать свое тело. Мы работаем с координацией, ритмикой, пластичностью, силой мышц, нахождением в пространстве, памятью. Всё это позволяет детям развивать свой мозг и тело, параллельно получая удовольствие от уроков. Думаю, дети ходят ко мне, потому что любят танцевать. Танец — искусство, которое легко захватывает интерес почти любого человека. Желание двигаться под музыку практически естественно для нас с давних пор. Поэтому данный род деятельности так завлекает людей, в особенности детей. На моих занятиях всегда весело, мы много играем и изучаем нового. Я стараюсь относится к детям с пониманием и уважением. Думаю, это тоже играет роль.
Я всегда рада видеть ребят с начинающим уровнем на своих занятиях, им ещё многое предстоит узнать и они часто подходят с интересом к заданиям. Не страшно, что сейчас они не могут сделать «высший класс» с первого раза, но моя задача в том, чтобы в будущем они имели этот навык».
А вот так проходят выступление в Кремлёвском Дворце у ансамбля песни и пляски имени В. С. Локтева:
Детские ансамбли - это не просто коллективы детей, объединённые идеей танца или песни. Это ещё про дружбу, преодоление своих страхов и много-много веселья!
Журналистика — это деятельность по сбору, обработке и распространению информации через различные медиа: газеты, журналы, телевидение, радио и интернет. Современные школьники могут попробовать себя в разных форматах: блогинг, школьные СМИ, репортажи, интервью, подкасты и даже создание контента для соцсетей.
Плюсы журналистики:
- Развитие письменной и устной речи
- Умение анализировать информацию и критически мыслить
- Расширение кругозора и эрудиции
- Навыки работы в команде и общения с разными людьми
- Возможность попробовать себя в разных ролях (редактор, корреспондент, ведущий)
Минусы журналистики:
- Высокий уровень ответственности за достоверность информации
- Необходимость соблюдать дедлайны, что может вызывать стресс
- Риск эмоционального выгорания при работе с негативными новостями
- Требует усидчивости и внимательности
Чем журналистика полезна для детей рассказала мне преподавательница по ней Мосесова Александра Артемовна:
«Журналистика сегодня — это не просто газеты и дикторы в телеэфире. Это мир мультимедиа: видео, подкасты, соцсети, блоги и даже сторителлинг в формате reels. На моих занятиях ребята учатся не только писать тексты, но и работать с камерой, звуком, монтажом, анализировать информацию и подавать её ярко и понятно. Это прокачивает критическое мышление, креативность и даже ораторские навыки — ведь важно не только собрать факты, но и увлечь ими аудиторию. Мы не просто учимся «для галочки» — каждый проект ребят может стать частью школьного медиапространства или даже попасть на конкурсы. А ещё мы много говорим о том, как преодолевать страх камеры, критики и публичных выступлений. У нас нет скучных шаблонов — только живая практика. Кто-то приходит, потому что мечтает стать ведущим на YouTube, кто-то хочет научиться снимать крутые сторис, а кто-то просто ищет место, где можно высказаться и быть услышанным. Я всегда поддерживаю даже самые смелые идеи, потому что журналистика — это про эксперименты.
Я не требую идеала с первого дня — важно, чтобы дети чувствовали, что их старания ценят. Мы много шутим, разбираем ошибки без осуждения и празднуем даже маленькие победы. Ведь журналистика — это не только про оценки, но и про удовольствие от создания чего-то своего».
Вот так проходят занятия по мультимедийной журналистике у ребят в школе №1288:
Театральная студия — это место, где учат актёрскому мастерству, сценической речи, движению и работе над ролью. Здесь можно попробовать себя в разных жанрах: драма, комедия, мюзикл, кукольный театр или даже уличные перформансы.
Плюсы театральной студии:
- Раскрепощение и избавление от страха публичных выступлений
- Развитие эмоционального интеллекта и эмпатии
- Улучшение дикции и голосового контроля
- Тренировка памяти и концентрации
- Возможность творческой самореализации
Минусы театральной студии:
- Большая эмоциональная нагрузка, особенно перед выступлениями
- Риск травм во время активных сцен или репетиций
- Необходимость много времени уделять репетициям
- Возможные конфликты в коллективе из-за конкуренции за роли
Почему же дети так любят «театралку»? На этот вопрос отвечает преподавательница по актёрскому мастерству Белозерова Яна Ивановна:
«Занятия актёрским мастерством приносят детям множество преимуществ. Они не только развивают творческие способности, но и помогают формировать важные социальные, эмоциональные и когнитивные навыки. Если выделить ключевые преимущества, то это развитие коммуникативных навыков, раскрепощение и уверенность в себе, развитие эмоционального интеллекта, творческое мышление и воображение, физическое развитие, работа в команде и дисциплина. Актёрское мастерство – это не только про театр, но и про гармоничное развитие личности. Оно помогает детям стать более открытыми, коммуникабельными, творческими и уверенными в себе. А дети выбирают меня не только потому, что я обучаю актерскому мастерству. Они чувствуют, что я могу раскрыть их потенциал и подарить уверенность в своих силах. Возможно, именно это и привлекает их ко мне на протяжении многих лет. Я стремлюсь сочетать профессионализм с душевностью, И, вероятно, это делает мои занятия такими особенными».
А так занимаются юные актёры из кружка в школе №1288:
Музыкальная школа — это учреждение, где обучают игре на инструментах (фортепиано, гитара, скрипка и др.), вокалу, сольфеджио и теории музыки. Современные направления включают эстрадный вокал, рок-группы, электронную музыку и даже битбокс. Однако сейчас много просто студий и кружков в школах, где можно научиться играть на разных инструментах или петь.
Плюсы музыкальной школы:
- Развитие слуха, чувства ритма и музыкального вкуса
- Улучшение мелкой моторики (особенно при игре на инструментах)
- Тренировка дисциплины и усидчивости
- Возможность выступать на концертах и конкурсах
- Положительное влияние на когнитивные способности (память, логику)
Минусы музыкальной школы:
- Длительное обучение (обычно 5–7 лет для полного курса)
- Необходимость ежедневных самостоятельных занятий
- Высокая стоимость инструментов и дополнительных материалов
- Возможный стресс перед экзаменами и выступлениями
Чем же так полезны и интересны занятия музыкой? Отвечает Шаповалова Екатерина Александровна:
«Мои занятия развивают у ребят чувство ритма, музыкальность, музыкальный вкус (так как мы выбираем композиции, проверенные временем). Ребята получают опыт выступления на сцене перед публикой, так как два раза в год мы выступаем на отчётных концертах. Игра на гитаре развивает координацию, мелкую моторику, что положительно влияет на работу мозга. На моих занятия мы не только учимся играть на гитаре, но часто обсуждаем темы, которые волнуют ребят. Думаю, они чувствуют себя безопасно на моих занятиях и получают поддержку.
Изначально у каждого человека есть свой набор качеств. Кому-то проще даются аккорды, кому-то мелодии. Кому-то нужно больше времени, чтобы понять материал, кто-то схватывает на лету. Я стараюсь учесть все данные ребят и через сильные стороны привести к определенному результату. Мне нравится преподавать игру на гитаре. Думаю, это одна из важных причин, по которой ребята делают быстрый рост. Я в них верю. Они это чувствуют и развиваются».
Предлагаем вам послушать и посмотреть, как играют на гитаре ученики Екатерины Александровны:
Спорт — это физическая активность, направленная на развитие силы, выносливости, ловкости и здоровья. Школьники могут выбирать из множества направлений: командные игры (футбол, волейбол), единоборства (дзюдо, карате), плавание, лёгкая атлетика, гимнастика и многое другое.
Плюсы спорта:
- Укрепление здоровья и иммунитета
- Развитие силы, гибкости и координации
- Формирование дисциплины и целеустремлённости
- Умение работать в команде (для групповых видов)
- Снятие стресса и повышение энергии
Минусы спорта:
- Риск травм и перегрузок
- Жёсткий график тренировок и соревнований
- Возможны высокие финансовые затраты (экипировка, поездки)
- Конкуренция и давление в профессиональном спорте
У спорта много разных направлений. Как минимум, есть профессиональный и любительский. Совсем необязательно становится победителем олимпийских игр, однако заниматься спортом необходимо каждому. Вот, что о своих занятиях рассказывает тренер по спортивной гимнастике, который предпочёл остаться анонимным:
«Спортивная гимнастика — это не только про гибкость и кувырки. В первую очередь, это школа координации, силы и дисциплины. А ещё гимнастика отлично тренирует характер: даже простой элемент требует упорства, а победа над страхом, например, перед первым сальто, — это маленький личный триумф. У нас нет жёсткого отбора или давления — только постепенное развитие. Если ребёнок не может сесть на шпагат сегодня, мы найдём способ сделать это завтра. Кто-то приходит, чтобы стать сильнее, кто-то — чтобы победить страх высоты, а кто-то просто любит кувыркаться. Я всегда поддерживаю даже маленькие успехи: первый уверенный кувырок назад или секунда в стойке на руках — это уже победа. А ещё у нас есть «показательные выступления» для родителей — дети обожают демонстрировать, чему научились!».
Небольшое видео с тренировки девочек из группы чирлидинга:
Вот такая подборка занятий у нас получилась. А куда ходите вы или ваш ребёнок? Делитесь в комментариях!