Обязательная отработка для выпускников медвузов, на которой настаивает Минздрав, заставила многих одиннадцатиклассников пересмотреть планы. Но экзамены уже выбраны, менять ничего нельзя. Можно только подобрать немедицинские специальности, куда принимают с ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку.
В статье расскажем, на какие направления подготовки, в какие московские и питерские вузы ваш ребенок может поступить с этой комбинацией предметов.
Биология (06.03.01)
Базовое направление для будущих биологов, готовых к работе в различных областях науки, медицины, сельского хозяйства. Программа охватывает фундаментальные биологические дисциплины: цитологию, микробиологию, генетику, биохимию, молекулярную биологию и т. д.
Выпускники могут работать биоэкологами, биотехнологами, лаборантами-исследователями, научными сотрудниками в научно-исследовательских и производственных учреждениях, природоохранных и образовательных организациях, биотехнологических компаниях.
Фундаментальная и прикладная химия (04.05.01)
Программа специалитета направлена на подготовку специалистов с глубокими знаниями в различных областях химии: неорганической, органической, физической, аналитической, элементоорганической, химии высокомолекулярных соединений и химических основ биологических процессов. Студенты решают фундаментальные и прикладные задачи — от создания новых веществ и материалов до оптимизации технологических процессов и контроля качества продукции.
Выпускники востребованы в научных институтах, на предприятиях химической и фармацевтической промышленности, в экологических лабораториях, судебной экспертизе и образовании.
Биотехнология (19.03.01)
Направление на стыке биологии, химии и инженерных технологий. Здесь учат создавать инновационные продукты в медицине, промышленности, экологии. Студенты изучают молекулярную биологию, микробиологию, генетику, биохимию, а также технологии производства лекарств, продуктов питания, экологических и промышленных биоматериалов.
Выпускники востребованы в фармацевтике, пищевой и химической промышленности, лабораториях, НИИ.
Почвоведение (06.03.02)
Направление бакалавриата для тех, кто хочет изучать почвы, их состав, свойства и роль в экосистемах. В программе — химия, биология, география, методы анализа и мониторинга почв. Выпускники находят работу в агрохолдингах, экологических организациях, научных институтах, лабораториях, службах по охране окружающей среды и землеустройстве.
Экология и природопользование (05.03.06)
Здесь учат разбираться, как сохранить природу и использовать ресурсы с умом. Студенты изучают экологию, биологию, химию, географию, методы экологического мониторинга и оценки воздействия на окружающую среду. Выпускники могут устроиться на работу в экологические службы, научные и проектные институты, природоохранные организации, органы государственной и муниципальной власти.
Сельское хозяйство
К группе «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» относятся направления подготовки:
- 35.03.03. Агрохимия и агропочвоведение;
- 35.03.04. Агрономия;
- 35.03.05. Садоводство;
- 35.03.07. Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции;
- 36.03.01. Ветеринарно-санитарная экспертиза;
- 36.03.02. Зоотехния;
- 36.05.01. Ветеринария.
Конкурс на эти направления невысокий. Ваш ребенок может рассмотреть МСХА им. К. А. Тимирязева, МВА им. К. И. Скрябина, СПбГУВМ.
У тех, кто сдает профильную математику, возможностей для поступления становится еще больше, например, психолого-педагогические направления подготовки. Если хотите выбрать подходящий вуз, а также узнать детали поступления в университеты, о которых мы рассказали в статье, воспользуйтесь файлом Лектариума «100 вузов и их критерии».
Вам не придется тратить время и нервы на самостоятельный поиск информации и составление таблиц по вузам — мы это сделали за вас. В файле собраны востребованные направления подготовки, средние и проходные баллы, количество бюджетных мест, стоимость обучения и другие параметры, которые важны для осознанного выбора вуза.
Скачайте файл бесплатно, распечатайте или храните в телефоне, чтобы всегда иметь информацию под рукой. Обсудите с ребенком варианты поступления, составьте список приоритетных направлений подготовки и корректируйте его по мере поступления результатов ЕГЭ.