Раннее утро. У меня звонит телефон. Это моя знакомая:
- У меня ребёнок ни в какую не хочет идти в школу. Сидит и не одевается. Пожалуйста, помоги, приходи! Ты же учитель!
Это самая странная просьба от моих знакомых. Я только-только отвела дочку в детский сад, вышла на улицу и мне такое "вывалили"... То есть мама не может справиться со своим ребёнком и элементарно собрать его в школу? И почему-то именно я должна ей помочь.
Хэштег тыжучилка преследует меня всю жизнь. И все знакомые бессовестно этим пользуются.
- Вообще-то у меня есть работа, - начинаю отказывать я. Хотя у меня ещё есть время, и я могла бы помочь.
- Ой, а я уже уехала на работу. Дома осталась одна бабушка с Машей. Бабушка уже вся на нервах, она не справляется. А Маша её не слушает. Говорит: "Не хочу идти в школу". И не одевается. И вот хоть кол на голове теши! Что с ней делать?
И это только первый класс, друзья. Что будет дальше?
Я слышу, что до меня ещё кто-то пытается дозвониться. И я воспринимаю этот звонок как спасение:
- Знаешь, мне тут не могут никак дозвониться. Я должна ответить, - говорю я.
- Да, конечно. Но потом мне перезвони и поверни в сторону нашего дома.
С надеждой, что это срочный и важный звонок, на который я смогу сослаться и уйти, принимаю второй вызов:
- Доброе утро! А вот для меня оно очень злое! Пожалуйста, зайди к нам, помоги собрать Машу в школу. Ты же учитель!
Какой облом! Это бабушка Маши. Тоже моя хорошая знакомая.
И вот уже два взрослых человека просят меня о помощи. Как тут отказать?
Поднимаюсь в их квартиру, дверь уже открыта. Меня тут ждут с нетерпением. Одна Маша не ждёт. Она сидит на диване взъерошенная, нерасчесанная, колготки натянуты только на одну ногу, видимо, бабушкой. Сама бабушка бегает по комнате вся в мыле, злая. Кричит, что внучка неблагодарная. В кого она такая упрямая? И обзывает её и показывает мне:
- Вот полюбуйся на неё! Какая, а! Волоком её в школу тащить не могу. Спина болит.
- Не надо волоком. Сейчас соберётся сама. Не волнуйтесь! - говорю я.
Когда я зашла в квартиру, то сняла куртку, шапку, шарф, тёплую кофту, обувь. У меня уже зрела идея:
- А давай наперегонки со мной одеваться! А с бабушкой не будем играть. Со мной будешь?
- Да, - отвечает девочка.
Так легко согласилась? Серьезно? Я думала, её ещё уговаривать придётся и применять все психологические хитрости, какие только вспомню.
Похоже, что Маша уже сама хочет побыстрее убежать в школу, чтобы не слышать криков бабушки. Сначала не хотела туда, показывала свой характер, испытывала характер мамы и бабушки. А теперь ещё как хочет!
- Только в таком виде нельзя на улицу! Ты же принцесса! - говорю я и веду Машу умываться и причесываться. Она охотно идёт со мной.
Потом я подхожу к шкафу и спрашиваю:
- Что принцесса наденет сегодня в школу?
И Маша выбирает сарафан. Он входит в школьную форму. Бабушка стоит и просто смотрит, пытаясь успокоиться:
- Давай одеваться и играть в "Кто быстрее"? Мне тоже надо много чего надеть. А по дороге поиграем ещё в одну игру. "Предмет-загадка" называется. Знаешь такую?
- Нет. А как в неё играть?
- Я загадаю предмет, который есть у нас на пути в школу. А ты будешь его отгадывать, задавая вопросы, на которые можно отвечать только "да" или "нет".
И вот я уже стою возле Машиной школы вместе с бабушкой. Да, опоздала девочка на первый урок. Но зато ко второму пришла. И обещала мне больше никогда так себя не вести.
Надо сказать, что этот случай был единичным. Меня больше не звали на сборы в школу. Маша слово своё сдержала.
Зато сколько было неединичных случаев, когда звали меня помочь с учёбой:
- Подтяни ребёнка по математике. Ты же репетитор. По дружбе.
А я и рада помочь, да вот только люди считают, что по дружбе - это значит бесплатно. Ну или за 200 рублей. И очень удивляются и обижаются, что я друзьям и знакомым не хочу помогать бесплатно.
Бесплатный репетитор - это звучит круто! Но где такие обитают?
И напоследок ещё один случай, когда люди бессовестно пользуются тем, что ты учитель.
Подошел у меня сын однажды к своей учительнице задать вопрос по контрольной работе. Давно это было, уже не вспомню подробностей. То ли он спрашивал, почему такую оценку поставили, то ли просил объяснить какой-то номер. В ответ он услышал:
- Твоя мама учительница, вот у неё и спрашивай! Пусть тебе объясняет!
"Хороший" такой ответ. И отправила его ко мне.
Зато когда у него классный руководитель сменился в 4 классе, а потом в пятом, я уже подала о себе совсем другие сведения. Написала, что я не учитель, а просто свободный художник. Вопросов ко мне больше не было.
Знаю, что люди вот так неприятно пользуются не только педагогическими знаниями. Представители других профессий страдают не меньше. Только для кого-то это реально страдания, а для кого-то - удовольствие.
Желаю вам получать от жизни больше удовольствий.
Подписывайтесь.
Комментарии закрыты.