В рамках X Всероссийского профессионального конкурса «АРКТУР» в Уфе журналистка издания «Учитель Башкортостана» взяла интервью у И.В. Аникеева.
Педагог-организатор из Самары Иван Аникеев участвует в конкурсе «Педагог-организатор образовательной организации».
– Впервые в Башкортостане. Поездка символична, так как руководитель нашего центра родом отсюда. В выступлении представил образ педагога-художника и добавил символический зеленый берет. Башкортостан гостеприимный, яркий, с прекрасной культурой и музыкой. Это вдохновило меня на участие в конкурсе.
Какие методы используете в работе?
– Методика открытого общения с детьми. Важно знать их мнение и личностные особенности. Часто провожу беседы, чтобы понять их взгляд на вещи. Главная цель – раскрыть потенциал каждого ребенка.
Как мотивируете детей к внеурочной деятельности?
– У детей огромный творческий потенциал. Увлечь их легко, сложнее помочь поверить в себя. Важно быть честным и поддерживать их.
Какие достижения учеников вызывают гордость?
– Воспитанница Мария Щеглова (7 лет) получила Гран-при в Минске за чтение военной прозы. Для меня это уже победа.
Как оцениваете эффективность занятий?
– По благодарности и успеху учеников. Когда они горят, занятия эффективны.
Какие новые проекты планируете?
– Соединить театральную деятельность с медиа и волонтерством. Начал работу над чтецкой студией «Переплет», создающей аудиоподкасты о классиках.
Иван Владимирович, благодарю за беседу. Желаю успехов в конкурсе!
Источник:
Педагог-организатор из Самары Иван Аникеев участвует в конкурсе «Педагог-организатор образовательной организации».
– Впервые в Башкортостане. Поездка символична, так как руководитель нашего центра родом отсюда. В выступлении представил образ педагога-художника и добавил символический зеленый берет. Башкортостан гостеприимный, яркий, с прекрасной культурой и музыкой. Это вдохновило меня на участие в конкурсе.
Какие методы используете в работе?
– Методика открытого общения с детьми. Важно знать их мнение и личностные особенности. Часто провожу беседы, чтобы понять их взгляд на вещи. Главная цель – раскрыть потенциал каждого ребенка.
Как мотивируете детей к внеурочной деятельности?
– У детей огромный творческий потенциал. Увлечь их легко, сложнее помочь поверить в себя. Важно быть честным и поддерживать их.
Какие достижения учеников вызывают гордость?
– Воспитанница Мария Щеглова (7 лет) получила Гран-при в Минске за чтение военной прозы. Для меня это уже победа.
Как оцениваете эффективность занятий?
– По благодарности и успеху учеников. Когда они горят, занятия эффективны.
Какие новые проекты планируете?
– Соединить театральную деятельность с медиа и волонтерством. Начал работу над чтецкой студией «Переплет», создающей аудиоподкасты о классиках.
Иван Владимирович, благодарю за беседу. Желаю успехов в конкурсе!