Я — Клашкина Марина Сергеевна. Мама особенного ребёнка.
У моего среднего сына, Евгения, официально оформлена инвалидность с диагнозом РАС — расстройство аутистического спектра. Но я, как и многие мамы, просто говорю: аутизм. За последние годы мне пришло столько вопросов про Женю — что, как, когда, — что я решила подробно рассказать всю нашу историю. Без прикрас. Со всеми взлётами, падениями, болью, открытиями и победами.
Роды и первые тревожные звоночки
Женя был крупным плодом. После экстренного кесарева в первых родах, врачи снова настаивали на кесаревом. Но я внутренне знала — рожу сама. Всё шло хорошо... пока не стало плохо. Двойное обвитие пуповиной, срочная операция. Женя родился здоровым, крепким, с прекрасным аппетитом. Но — не прошёл аудиотест в роддоме.
В месяц — снова тишина. В 8 месяцев — та же картина. Он не реагировал ни на какие звуки. Спал под пилу, не вздрагивал от шума. Врачи говорили — глухота. Я поплакала и смирилась.
Первые признаки «особенности»
Позже я стала замечать: он иногда слышит. Сначала громкие звуки — блендер, пылесос. Потом — воду в ванне. Казалось бы, радость… Но поведение — странное. Игрушки не интересовали. Он зажимал их между пальцами и тряс. Не было имитации, не было указательного жеста. А главное — не было контакта.
Ему было всё равно: есть я рядом или нет. Он не звал, не искал, не реагировал. Вместо этого — вокализации, истерики, «тибетские напевы». Прогулки были строго по одному маршруту. Любое отклонение — истерика с падением на землю.
Слух есть. А понимания — нет
В 1,9 мы сделали серьёзное исследование слуха во сне. КСВП показало: слух снижен. Выписали аппарат. Но я не спешила — внутри знала: он слышит. Вот только не понимает.
К двум годам мы пришли к неврологу. Диагнозов не было. Была растерянность. Сначала — госпитализация, таблетки. Я давала их по инструкции... пока не попробовала на себе. Фенибут сделал из меня вату. Семакс — адреналиновую иглу. Я прекратила. Надеясь, что не навредила.
«Он не заговорит. Зачем вы тратите силы?»
Занятия с дефектологом — ноль результата. Женя просто не был «с нами». Следующим этапом был психиатрический стационар. Комиссия. Один из «специалистов» сказал: «Речи не будет. У него умственная отсталость. Но я вам историю портить не буду...»
Я была в шоке. Но я не сдалась.
Пандемия как спасение
Когда всех посадили по домам — я начала заниматься с Женей сама. Без программы. Без образования. По наитию. Утром — тренировка бытовых навыков. Днём — занятия за столом. Вечером — игра.
Первые недели — ад. Женя кричал, кусался, бросался предметами. Но я не сдавалась. Закрывались на кухне. Учились просто сидеть и слышать.
И однажды случилось чудо: я сказала «унеси стул» — и он унёс. Он понял. Я плакала. Через два месяца он начал выполнять инструкции, улыбаться, проявлять контакт.
Прогресс: первые шаги в понимании речи
В садике все были в шоке. Женя знал животных, цвета, мог сидеть на занятии 30 минут. Имитация, отклик на имя, участие в групповой работе. Пусть не всегда с пониманием — но он был с нами.
К 3 годам — он по-прежнему не говорил. Из слов — «дай», «ма», «И» (Кирилл). Появился указательный жест. Академические навыки шли хорошо. А вот речь стояла.
Знакомство с Машей
И тут случилась встреча, изменившая всё. Мария Сергеевна. Специалист, который поверил в Женю. Система занятий — трижды в неделю по 3 часа: логопед, дефектолог, ЛФК, психолог.
Первые результаты не заставили себя ждать. Но я хотела большего — и забрала Машу к себе в сад. С 2021 года она работает с нами постоянно.
Как живёт Женя сегодня (в 2025 году)
Женя учится в обычной школе. У него друзья. Он участвует в утренниках, рассказывает стихи, поёт. У него есть настоящая речь: он может рассказать, как прошёл его день, ответить на вопросы, построить логическую цепочку.
Он делится впечатлениями, рассказывает про сказки, вспоминает, что делал в гостях. Он разговаривает. Он живёт.
И всё это стало возможным, потому что я начала заниматься с ним сама. Каждый день. Без пропусков. Без «позже».
Почему мы создали систему «Я понимаю. Я говорю»
Многие из вас спрашивают: а как? а чем? а по какой методике? Именно поэтому мы с Машей создали систему запуска речи дома.
Систему, в которой:
- вы понимаете, с чего начать именно вам,
- логопед составляет персональный маршрут,
- каждое задание объяснено пошагово,
- есть поддержка: живая, настоящая.
Это не «видеокурс». Это путь. Как тот, по которому я шла с Женей.
Только мама способна на невозможное
Если вы сейчас на грани... Если вы смотрите на ребёнка и не понимаете, с чего начать... Если вы боитесь, что время уходит, а результатов нет...
Знайте: вы — не одна.
Я тоже была там. Я прошла путь от «он не понимает» до «мама, а лисёнок искал друзей в лесу». И я точно знаю: всё возможно.
Но только если заниматься. Если включиться. Если не ждать волшебства извне — а стать этим волшебством.
Присоединяйтесь к бесплатному тренингу «Речь начинается с тебя»
17 мая мы с Машей проведем открытый тренинг для мам, которые хотят понять:
- почему ребёнок не говорит,
- с чего начать путь к речи,
- как заниматься дома без истерик и перегруза.
Мы разложим всё по полочкам. Покажем шаги. Ответим на вопросы.
И если вы дочитали до конца — это точно про вас.
Чтобы попасть на тренинг, просто пройдите регистрацию по ссылке
Кстати, для всех, всем, кто 17 мая будет он лайн - мы подарим бесплатную экспресс консультацию. Без обещаний чудес. Но с пониманием. С поддержкой. И с результатами.
Потому что речь действительно начинается с тебя. 💛
✅Регистрация на бесплатный тренинг по ссылке 👉🏻 https://clck.ru/3Loa4T