Игры - это не только веселье. Наблюдая за тем, как играет ребенок, можно делать выводы о его психическом развитии. Используя игры, как инструмент диагностики, вы не только интересно проведете досуг с малышом, но и сможете самостоятельно оценить уровень развития психических процессов.
1. "Филиппинский тест". Попросите ребенка дотронуться правой рукой до левого уха, проведя руку над головой. Если у него это получилось, значит у ребенка произошел «полуростовой скачок роста», который
заключается в существенном удлинении рук и ног. Это говорит не только о развитии скелета, но и о том, что организм ребенка готов к систематическим нагрузкам в период обучения.
2. Игра "Запомни слова". Прочитайте ребенку слова из списка ниже.
Дым, сон, шар, пух, звон, куст, час, лёд.
Хороший результат: ребенок запомнил и повторил 3-5 слов после первого прочтения. Можно повторить игру еще раз. Количество слов, которые ребенок запоминает, должны возрастать.
3. Игра "Что изменилось?". Покажите ребенку 10 игрушек, попросите внимательно их рассмотреть. Выбирайте такие игрушки, которыми малыш играет редко. Попросите его закрыть глаза, а сами поменяйте игрушки местами и уберите одну из них. Вы просите ребенка открыть глаза и сказать что изменилось в игрушках. Чем больше изменений он увидит, тем лучше.
4. Игра "Сосулька, снежинка, сугроб". На каждое слово выполняем определенное движение: сугробы – присели, снежинки - покружились вокруг себя, сосульки – встали на носочки, руки вверх, соединили ладони. Сначала играйте вместе с детьми. Показывайте движение и говорите слово, которое оно обозначает. Игру можно повторить 6-8 раз. Затем вы начинаете показывать одни движения, а говорить другие слова, тем самым стараясь запутать ребенка. Если ребенок быстро запоминает движения и слова, не поддается на провокации, значит он отлично переключает внимание.
5. Игра "Инструкция". Попросите ребенка нарисовать, то что вы продиктуете:
- два треугольника, один квадрат, один прямоугольник и зачеркнуть третью фигуру;
- нарисовать три круга, один треугольник, два прямоугольника и зачеркнуть вторую фигуру;
- Нарисовать один прямоугольник, два квадрата, три треугольника и зачеркнуть пятую фигуру.
Писать можно на бумаге, на песке, в воздухе. Вариантов много. Главное, чтобы ребенку было интересно. Если задание выполняется с трудом, то сократите список.
Надеемся, что данная подборка игр будет для вас полезна. Помните, что сами по себе игры не являются строгим диагностическим инструментом, но позволяют обратить внимание на успехи детей и выявить точки роста.
Расскажите, считаете ли вы диагностику готовности к школе обязательной перед началом обучения?