"Wimmelbuch"- немецкое слово, означающее иллюстрированную книгу‑головоломку. В книге практически нет текста, а большую часть занимают картинки, которые прорисованы очень детально, поэтому каждую иллюстрацию можно рассматривать долго, замечая всё больше новых деталей.
История виммельбухов уходит корнями в Германию 1970-х, но их прообразы существовали и раньше. Например, средневековые гравюры с аллегорическими сценами или работы Иеронима Босха, чьи насыщенные полотна напоминали «виммель-миры».
Однако современный формат популяризовала художница Ротраут Сузанна Бернер, создав серию о смене времен года в городке Виммельбурге. Ее книги стали эталоном жанра, показав, как статичные изображения могут оживать в воображении зрителя.
Почему виммельбухи нужны детям?
Они помогают тренировать когнитивные навыки: внимание и концентрацию, ведь поиск мелких деталей, например спрятанной улитки или потерявшегося ключа, требует усидчивости. Ребенок учится ориентироваться в сложных композициях, запоминать расположение объектов и прослеживать маршруты персонажей, что развивает пространственное мышление. Логика и понимание причинно-следственных связей тоже улучшаются — например, когда малыш объясняет, почему строитель надел каску или зачем пекарь замешивает тесто.
Речевое развитие — еще один важный аспект. Рассматривая сцены из жизни города, фермы или парка, дети узнают новые слова: «трактор», «фонтан», «пекарня». Описывая действия персонажей («Мальчик кормит уток», «Собака гонится за мячом»), они учатся строить предложения, а ответы на вопросы родителей («Куда едет этот поезд?») развивают диалоговую речь. Эмоциональный интеллект тоже прокачивается: наблюдая за мимикой и жестами героев, ребенок учится распознавать чувства («Почему девочка грустит?», «Кот испугался?»). Совместное рассматривание книг объединяет детей и родителей, дает повод для общения и обмена идеями. Ребенок видит, как взаимодействуют люди разных профессий, и учится социальным ролям. А еще виммельбухи предлагают здоровую альтернативу гаджетам: яркие иллюстрации на бумаге не нагружают глаза, а перелистывание плотных страниц развивает мелкую моторику.
Старайтесь наполнять досуг смыслом, ориентируясь на возраст и способности ребёнка. Для малышей 1-3 лет подойдут книги с крупными деталями, контрастными цветами и простыми сюжетами про животных или игрушки — такие изображения легко воспринимаются и удерживают внимание. Детям 3-6 лет нужны более сложные сцены с множеством персонажей, где можно проследить развитие мини-историй от страницы к странице, а также книги, показывающие изменения в природе или городе в разные времена года. Школьникам от 6 лет будут интересны тематические вимльбухи — про космос, исторические эпохи или научные открытия, особенно с дополнительными заданиями и головоломками.
Не менее важно учитывать увлечения ребенка. Технически подкованным детям понравятся виммельбухи про аэропорты, стройки или железные дороги с детализированными изображениями механизмов и процессов. Юным натуралистам подойдут книги о лесах, подводном мире или жизни на ферме, где можно изучать животных и растения. Для мечтательных детей есть волшебные варианты — сказочные города, замки с секретными ходами или космические путешествия с невероятными мирами.
Виммельбух — это тренажер для детского мозга
Он учит замечать детали, мыслить нестандартно и находить радость в простых вещах. А еще это мостик между ребенком и родителем, где вместо спешки и правильных ответов царят игра, смех и любопытство. Подарите детям возможность развиваться через творчество — и вы удивитесь, как много они могут рассказать о «кишащем» мире виммельбухов!