1. Проверка домашнего задания.
2. Актуализация знаний и объявление темы урока.
- Что такое предложение?
- Что такое грамматическая основа предложения?
- Что называется подлежащим?
- Что называется сказуемым?
- Какие второстепенные члены предложения вы знаете?
- Что называется определением?
- Что называется дополнением?
- Что называется обстоятельством?
- Какие члены предложения называются однородными?
- Какие предложения называются сложными?
- Как расставляются запятые между однородными членами предложения и простыми в составе сложного?
- Что такое прямая речь?
- Какие знаки препинания ставятся в предложении с прямой речью?
Сегодня мы будем закреплять умение расставлять знаки препинания в предложениях с прямой речью.
3. Работа по теме урока.
Упр. 469. Учитель диктует предложения, а дети самостоятельно расставляют знаки препинания. Разбирают по составу слово улетите. Разбирают предложение по членам и частям речи.
Проверка:
4. Домашнее задание. Упр. 470. Разобрать по составу слова приплыла, спросила, поклонился.
