Стою я как-то в лаборатории, что-то объясняю одному ученику. Кругом, как обычно, хаос - ученики работают с проектами, которое у всех разные, поэтому с каждым нужно поговорить отдельно.
Понятно, что некоторые, особо нетерпеливые, уже нашли нужные приборы и занялись работой.
Поэтому и случилось то, что случилось:
Внезапно я услышала громкий щелчок и почувствовала очень неприятный запах.
Поворачиваюь на звук и вижу, как над лабораторным столом поднимается густой дым, а ученик уже метнулся к аптечке, висящей на стене.
Такая аптечка у нас есть в каждой лаборатории и в учительской. В ней - жидкость для споласкивания глаз. Мой ученик её схватил и давай глаз полоскать.
Остальные в это время открыли окна, так как класс наполнился жутким запахом.
Я сразу поняла, что произошло: ученик взорвал жидкостный конденсатор.
И это при том, что я только что расказала ему, что именно такой конденсатор немного опасен в использовании, так как он может взорваться, если его присоединить неправильно. С такими конденсаторами нужно соблюдать полярность - плюс к плюсу, минус - к минусу, иначе произойдет то, что произошло.
Ученик, видимо, мне не поверил, за что и получил электролитом в глаз.
Да ещё горячим электролитом - наверное, это не очень приятно!
Вот цепь, которую собрал мой ученик и включил без моего присмотра:
Здесь видно, что конденсатор присоединен в обратном направлении, то есть к минусу присоединен плюс.
В таких конденсаторах полярность определяется по двум признакам:
На положительном полюсе - длинная ножка, а на отрицательном полюсе - белая полоса. Мой ученик об этом не знал, потому что это нигде не написано, спросить у меня не догадался, да и в интернет за ответом не полез.
Вот говорят, что новое поколение умнее нас всех, потому что всё может найти в интернете. Оказывается, не может, им даже в голову не приходит, что в интернете можно найти что-нибудь полезное!
Хорошо, что конденсатор был повернут вбок, а не вверх, иначе ему бы еще больше попало. Вот тут я повернула конденсатор вверх, чтобы было видно, что из него вылилась жидкость.
После полоскания я с учеником сразу побежала к нашему секретарю, которая тут же позвонила в 112. Когда я передала ответственность за ученика секретарю, я пошла к директору, чтобы рассказать про инцидент.
Естественно, я заготовила речь про то, что ученик не выполнил инструкцию - он включил цепь без моего разрешения, то есть не позвал меня посмотреть, правильно ли она собрана.
Как вы думаете, что сказал мне директор?
Я влетела взерошенная и растроенная, с порога выпалила:
-Ученик получил электролитом в глаз, потому что он не соблюдал инструкцию!
На что директор, даже не дослушав меня, произнес:
-Такое случается, я полностью на твоей стороне!
Я осталась бы стоять с открытым ртом, если бы мне не надо было бежать обратно в лабораторию, так как там оставались другие ученики, которые тоже могли чего-нибудь разрушить.
Пострадавшему ученику уже помогали без меня - школа вызвала ему такси, которое отвезло его в неотложную помощь в глазную клинику. К нему успел приехать папа.
К чести ученика нужно сказать, что он не кричал, не метался, сразу сам оказал себе помощь, держался молодцом, хотя потом сказал, что глаз жгло. Через час он уже вернулся обратно с повязкой на глазу.
Интересно, как бы развивалась эта история, если бы она произошла в России?