Найти в Дзене
Черный Крест

Культура эпохи Петра I

Общая характеристика культурных преобразований Исторический контекст · Эпоха радикальных реформ во всех сферах жизни · Стремление к модернизации и преодолению отсталости · Ориентация на западноевропейские образцы · Насильственный характер культурных преобразований Основные тенденции · Секуляризация культуры: · Ослабление церковного влияния · Развитие светских форм искусства и образования · Интерес к рациональному познанию мира · Европеизация: · Активное заимствование западных культурных моделей · Приглашение иностранных специалистов · Обучение русской молодежи за границей · Государственный характер культурной политики: · Культура как инструмент государственной модернизации · Прямое вмешательство царя в культурную жизнь · Регламентация различных аспектов культуры Образование и наука Создание системы светского образования · Профессиональные школы: · Школа математических и навигацких наук (1701) · Артиллерийская, Инженерная, Медицинская школы · Горные училища при заводах · Цифирные школы

Общая характеристика культурных преобразований

Исторический контекст

· Эпоха радикальных реформ во всех сферах жизни

· Стремление к модернизации и преодолению отсталости

· Ориентация на западноевропейские образцы

· Насильственный характер культурных преобразований

Основные тенденции

· Секуляризация культуры:

· Ослабление церковного влияния

· Развитие светских форм искусства и образования

· Интерес к рациональному познанию мира

· Европеизация:

· Активное заимствование западных культурных моделей

· Приглашение иностранных специалистов

· Обучение русской молодежи за границей

· Государственный характер культурной политики:

· Культура как инструмент государственной модернизации

· Прямое вмешательство царя в культурную жизнь

· Регламентация различных аспектов культуры

Образование и наука

Создание системы светского образования

· Профессиональные школы:

· Школа математических и навигацких наук (1701)

· Артиллерийская, Инженерная, Медицинская школы

· Горные училища при заводах

· Цифирные школы (начальное образование)

· Цели образования:

· Подготовка специалистов для армии, флота, государственного аппарата

· Распространение технических и научных знаний

· Формирование новой, образованной элиты

· Отправка молодежи на обучение за границу:

· Преимущественно для изучения морского дела, кораблестроения, инженерных наук

· Возвращение специалистов с европейским образованием

· Способствовало распространению западных идей

Развитие науки

· Географические исследования и экспедиции:

· Изучение территории России

· Картографирование страны

· Экспедиции в Сибирь и на Дальний Восток (В. Беринг)

· Начало научных исследований:

· Создание Кунсткамеры (1714) – первого русского музея

· Основание библиотеки при Кунсткамере

· Подготовка к созданию Академии наук (указ 1724 г., открыта в 1725 г.)

· Переводческая деятельность:

· Перевод иностранных книг по различным отраслям знаний

· Создание словарей и учебников

· Распространение научных и технических знаний

Книгоиздание и печать

Реформа алфавита и книгопечатания

· Введение гражданского шрифта (1708-1710):

· Упрощение начертания букв кириллицы

· Отделение светской печати от церковной

· Сближение русского письма с европейскими образцами

· Развитие книгопечатания:

· Создание новых типографий

· Увеличение тиражей и расширение тематики изданий

· Печатание учебников, календарей, технических руководств

· Первая русская печатная газета "Ведомости" (с 1702 г.):

· Информационное издание о военных и государственных событиях

· Пропаганда реформ и успехов правительства

· Начало формирования системы периодической печати

Архитектура и градостроительство

Основание Санкт-Петербурга

· Новая столица (с 1712 г.):

· Строительство по единому плану

· Регулярная застройка, прямые улицы, ансамбли

· Символ новой, европеизированной России

· Архитекторы Санкт-Петербурга:

· Доменико Трезини (Петропавловский собор, Летний дворец, здание Двенадцати коллегий)

· Жан-Батист Леблон (генеральный план города)

· Другие иностранные и русские зодчие

· Особенности новой архитектуры:

· Отход от традиций московского зодчества

· Заимствование европейских стилей (барокко)

· Светский характер архитектурных сооружений

Изменения в архитектуре Москвы и других городов

· Строительство общественных зданий:

· Ратуши, гостиные дворы, арсеналы

· Новые типы административных зданий

· Использование камня и кирпича вместо дерева

· Дворцовое строительство:

· Летний дворец Петра I в Санкт-Петербурге

· Дворец Меншикова

· Резиденции знати в новой столице и в Москве

Изобразительное искусство

Живопись

· Развитие светской живописи:

· Появление портретного жанра

· "Россика" – творчество иностранных художников в России

· Русские художники, обучавшиеся в Европе (И.Н. Никитин, А.М. Матвеев)

· Новые темы и сюжеты:

· Портреты Петра I и его сподвижников

· Батальные сцены (победы русского оружия)

· Исторические и аллегорические композиции

· Особенности стиля:

· Переход от иконописной традиции к реалистическому изображению

· Освоение европейских живописных техник

· Стремление к передаче индивидуальных черт и психологического состояния

Графика и гравюра

· Развитие гравюры:

· Использование для иллюстрирования книг

· Гравюры с изображением архитектурных памятников, морских сражений, портретов

· Мастера: А.Ф. Зубов, И.А. Соколов

· Распространение печатной графики:

· Гравюры как средство массовой информации и пропаганды

· Использование в учебных и научных целях

· Начало формирования русской школы гравюры

Музыка и театр

Музыкальная культура

· Проникновение европейской музыки:

· Придворные оркестры и капеллы

· Исполнение инструментальной музыки западных композиторов

· Появление новых музыкальных инструментов (клавесин, флейта, гобой)

· Развитие светских музыкальных жанров:

· Канты – светские песни на русские и иностранные тексты

· Торжественные оды и кантаты в честь побед

· Музыкальное сопровождение ассамблей и придворных праздников

· Традиционная русская музыка:

· Сохранение церковного знаменного пения

· Народные песни и инструментальная музыка

· Попытки регламентации церковного пения

Театральное искусство

· Создание публичного театра (1702 г.):

· Театр Иоганна Кунста в Москве

· Представления на немецком и русском языках

· Труппа состояла из немецких актеров

· Развитие школьного театра:

· Постановки в Славяно-греко-латинской академии

· Пьесы на библейские и исторические сюжеты

· Драматургия Феофана Прокоповича

· Придворный театр:

· Постановки для царского двора

· Использование в пропагандистских целях

· Привлечение иностранных актеров и режиссеров

Изменения в быту и нравах

Введение европейских обычаев

· Указ о брадобритии (1698 г.) и налог на бороду

· Введение европейской одежды:

· Запрет на ношение традиционного русского платья для дворян

· Регламентация фасонов и материалов

· Появление моды и стремления следовать европейским образцам

· Новые формы общения и досуга:

· Ассамблеи (1718 г.) – светские собрания с участием женщин

· Европейские танцы (менуэт, полонез)

· Игры (карты, шахматы)

· Празднование Нового года с 1 января (1700 г.)

Изменения в положении женщины

· Вовлечение женщин в общественную жизнь:

· Участие в ассамблеях

· Получение образования

· Поездки за границу

· Ослабление традиционных ограничений:

· Отмена затворничества

· Увеличение свободы в выборе супруга (формально)

· Изменение роли женщины в семье и обществе

Культурный раскол общества

· Европеизация высших слоев общества:

· Дворянство как носитель новой культуры

· Отрыв элиты от народных традиций

· Формирование бикультурной идентичности

· Сохранение традиционного уклада у большинства населения:

· Крестьянство и посадские люди как хранители старых обычаев

· Неприятие насильственных нововведений

· Оппозиция реформам со стороны старообрядцев

Итоги и значение культурных преобразований

Создание новой светской культуры

· Формирование основ европейской культуры в России

· Преодоление культурной изоляции

· Создание новой системы образования и науки

· Развитие литературы, искусства, архитектуры по новым образцам

Противоречивый характер культурных реформ

· Сочетание прогрессивных изменений и насильственных методов:

· Принудительное насаждение европейских обычаев

· Сопротивление традиционалистских сил

· Ограниченный характер европеизации (затронула в основном верхушку общества)

· Последствия культурного раскола:

· Отчуждение элиты от народа

· Сохранение глубоких противоречий в русской культуре

· Долговременное влияние на развитие национального самосознания

Историческое значение

· Интеграция России в европейское культурное пространство

· Заложение основ для развития русской культуры XVIII-XIX веков

· Создание условий для формирования национальной интеллигенции

· Формирование нового типа русского человека, ориентированного на европейские ценности

· Определение вектора культурного развития России на столетия вперед

Культурные преобразования Петра I стали неотъемлемой частью его масштабных реформ и имели глубокое и долговременное влияние на развитие России. За короткий срок была создана новая система образования и науки, заложены основы светского искусства, изменены быт и нравы высших слоев общества. Европеизация культуры, хотя и проводилась зачастую насильственными методами и привела к культурному расколу общества, способствовала преодолению вековой изоляции России и ее интеграции в общеевропейское культурное пространство. Петровские культурные реформы создали фундамент для последующего расцвета русской культуры в XVIII и XIX веках, определив многие ее характерные черты и направления развития.