Найти в Дзене

Когнитивный диссонанс в жизни родителя: как мы путаемся в собственных ценностях

«Уникальная креативная личность» vs «Ну почему ты не хочешь быть как все?» Продолжаем тему когнитивного диссонанса. Начало здесь https://dzen.ru/a/Z-OONGoZshqdkOq0 и здесь https://dzen.ru/a/Z_YMq4YgrBPPFS8S Что бы мы ни говорили — подростки учатся не тому, что им рассказывают, а тому, как мы живём. Невозможно воспитать ребёнка в определённой системе ценностей, если ты сам в ней не живёшь. Мы хотим, чтобы он учился, чтобы он был хорошим человеком, чтобы он не делал глупостей. А что происходит в реальности? Родитель говорит:
– Ты у нас гуманитарий.
И на следующий день:
– Сколько ты набрал по математике? Говорит:
– Мне главное, чтобы ты был счастлив.
А в следующий момент:
– Почему ты всё время в телефоне? Ты тратишь свою жизнь впустую! Он заявляет:
– Я тебя принимаю любым.
Но при этом делает выражение лица, как будто укусил лимон, если подросток говорит, что не будет поступать в вуз. Он декларирует:
– Я не диктатор, у нас свободная семья.
А потом орёт, если подросток отказался делать что-

«Уникальная креативная личность» vs «Ну почему ты не хочешь быть как все?»

Продолжаем тему когнитивного диссонанса. Начало здесь https://dzen.ru/a/Z-OONGoZshqdkOq0

и здесь https://dzen.ru/a/Z_YMq4YgrBPPFS8S

Что бы мы ни говорили — подростки учатся не тому, что им рассказывают, а тому, как мы живём. Невозможно воспитать ребёнка в определённой системе ценностей, если ты сам в ней не живёшь.

Мы хотим, чтобы он учился, чтобы он был хорошим человеком, чтобы он не делал глупостей. А что происходит в реальности?

Родитель говорит:
– Ты у нас гуманитарий.
И на следующий день:
– Сколько ты набрал по математике?

Говорит:
– Мне главное, чтобы ты был счастлив.
А в следующий момент:
– Почему ты всё время в телефоне? Ты тратишь свою жизнь впустую!

Он заявляет:
– Я тебя принимаю любым.
Но при этом делает выражение лица, как будто укусил лимон, если подросток говорит, что не будет поступать в вуз.

Он декларирует:
– Я не диктатор, у нас свободная семья.
А потом орёт, если подросток отказался делать что-то, что “вообще-то у нас принято”.

Говорит:
– Учёба — не главное. Главное, чтобы ты был счастлив.
А потом:
– Если не будешь учиться, пойдёшь работать уборщицей!

📌 Это и есть когнитивный диссонанс.

Родитель не врёт. Он и правда хочет быть принимающим, мудрым, свободным. Но у него в голове живут две, три, а иногда и десять разных систем убеждений. В одной — любовь без условий. В другой — убеждение, что хороший человек — это человек с красным дипломом. В третьей — страх, что ребёнок повторит его собственные ошибки. В четвёртой — “моя мама со мной так делала, и я вырос нормальным”.

Так и живём.

Ребёнок всё это считывает. Не то, что ему говорят, а то, как на него смотрят. В какой момент сжимаются губы. В каком месте папа начинает “просто волноваться”. Где мама делает паузу и говорит “ну ты же понимаешь”.

💬 Он не всегда понимает.

Он не знает, что такое когнитивный диссонанс. Но он чувствует: что-то с ним не так. Он должен быть каким-то другим — умнее, аккуратнее, решительнее, послушнее, амбициознее, спокойнее. Иначе мама расстроится. Папа замолчит. А у него и так всё сложно.

📍 Если вы чувствуете, что в вас борются несколько “родителей”, и один говорит: “Я доверяю тебе”, а другой тут же шепчет: “Он же всё испортит” — вы не одни.

Это нормально.

Это человечески.

Это можно разобрать. В этом можно разобраться.

Симптомы, которые вы видите у ребёнка — тревога, апатия, бунт, замкнутость — это не всегда “у него проблема”. Это может быть ответ на когнитивный диссонанс в среде. На противоречия, которые каждый день висят в воздухе.

Мы не идеальные. Но мы можем становиться более цельными.

Иногда — с помощью специалиста.

Подпишитесь на наш канал чтобы не пропустить новые публикации!

🔗 Наш сайт: v-gotlib.ru
📱
Телеграм-канал для родителей: t.me/mentalcenter
🎥
YouTube-канал: youtube.com/@user-bq2jn8jb8c
📰
Наша страница на Дзен: dzen.ru/v_gotlib