Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Удовольствие» не для всех. Получить высшее образование в России станет дороже

Очередная прекрасная новость из мира российского образования: оказывается, студенты-платники не просто кормят университеты, а делают это с наценкой в 20-30%! Если государство платит вузу, скажем, 200 тысяч рублей за бюджетника, то с вас, дорогой коммерсант, любезно возьмут все 250-260 тысяч. И это не жадность — нет, это "ограничение числа желающих". Потому что, как тонко заметил проректор ВШЭ Сергей Рощин, университеты "не могут обучить всех, кто хочет и может платить". Справедливость по-вузовски Логика проста: если спрос высок, то почему бы не поднять ценник? В конце концов, это же не банальная торговая наценка, а "регулирование образовательного потока". Особенно заботливо звучит объяснение, что брать с платников меньше, чем стоит обучение бюджетника, вузам запрещено. То есть, видите ли, это не они такие жадные, это им не разрешают быть щедрыми. Какое благородство! Конечно, никто не спорит, что подготовка физиков или врачей требует затрат на лаборатории и оборудование. Но вот что удив

Очередная прекрасная новость из мира российского образования:

оказывается, студенты-платники не просто кормят университеты, а делают это с наценкой в 20-30%! Если государство платит вузу, скажем, 200 тысяч рублей за бюджетника, то с вас, дорогой коммерсант, любезно возьмут все 250-260 тысяч. И это не жадность — нет, это "ограничение числа желающих". Потому что, как тонко заметил проректор ВШЭ Сергей Рощин, университеты "не могут обучить всех, кто хочет и может платить".

Справедливость по-вузовски

Логика проста: если спрос высок, то почему бы не поднять ценник? В конце концов, это же не банальная торговая наценка, а "регулирование образовательного потока". Особенно заботливо звучит объяснение, что брать с платников меньше, чем стоит обучение бюджетника, вузам запрещено. То есть, видите ли, это не они такие жадные, это им не разрешают быть щедрыми. Какое благородство!

Конечно, никто не спорит, что подготовка физиков или врачей требует затрат на лаборатории и оборудование. Но вот что удивительно: 70% расходов — это зарплата преподавателей. И тут возникает резонный вопрос: если бюджетники и платники сидят в одних аудиториях, слушают одних и тех же преподавателей, то почему одни оплачивают труд педагогов с наценкой, а другие — по себестоимости?

Цифровая инфраструктура и другие мифы

Еще один перл — "создание и обновление инфраструктуры, в том числе цифровой". Ах, да! Ведь все мы знаем, как стремительно российские вузы внедряют инновации: Wi-Fi, который работает только в приемной комиссии, личные кабинеты, напоминающие сайты 2005 года, и онлайн-курсы, записанные на веб-камеру десятилетней давности. И за все это, конечно же, должны доплачивать именно студенты-платники.

-2

Платите и не жалуйтесь

Так что, дорогие абитуриенты и их родители, готовьте кошельки. Вузы не просто продают вам образование — они делают это с наценкой. И если вам кажется, что за эти деньги можно было бы ожидать хотя бы современные лаборатории или адекватные стипендии, то вы, видимо, не понимаете высокой миссии ограничения числа желающих через ценовую политику.

В конце концов, разве не прекрасно, что высшее образование в России остается доступным? Правда, доступным ровно настолько, насколько ваш банковский счет позволяет вузу не чувствовать себя бедным родственником на фоне государственного финансирования.

-3

P.S. А если вам кажется это несправедливым — что ж, всегда есть вариант пойти на бюджет. Если, конечно, ваше чадо готово сдать ЕГЭ на 300 баллов из 100 возможных. Но это уже совсем другая история...

Екатерина Мороз

Понравилась статья? Ставьте лайк!
У нас много интересного – оставайтесь и подписывайтесь
здесь.
Перейти на главную страницу канала:
https://dzen.ru/9111.ru