Великая Отечественная война потребовала от всей страны мобилизации всех ресурсов. Высшая школа, в том числе сельскохозяйственные институты, перестроила свою деятельность, направив усилия на решение задач, поставленных военным временем. Ученые, преподаватели и студенты аграрных вузов внесли значительный вклад в обеспечение фронта продовольствием, техникой и сырьем, а также в сохранение сельского хозяйства в тяжелейших условиях.
Перестройка науки и образования
С началом войны многие преподаватели и студенты ушли на фронт, а оставшиеся были направлены в колхозы и совхозы, где заменили мобилизованных специалистов. Студенты-практиканты взяли на себя обязанности агрономов и зоотехников, работая в полях и помогая убирать урожай.
Оккупация значительных сельскохозяйственных территорий лишила страну части ресурсов: людей, скота, техники и посевных площадей. Это потребовало от науки поиска новых методов повышения продуктивности и нетрадиционных способов сохранения продукции. Ученые разрабатывали непривычные для мирного времени решения, адаптируя сельское хозяйство к военным реалиям.
Так машинно-тракторные станции (МТС) переориентировались на выполнение транспортных задач для армии. Тракторы нередко переоборудовали в танки, что помогало восполнить нехватку бронетехники в первые годы войны.
Трудовой фронт: вклад Ивановского сельхозинститута
Сотрудники и студенты Ивановского сельскохозяйственного института (ныне Верхневолжский агробиотех) активно участвовали в работе тыла. Они заготавливали дрова, рыли противотанковые рвы, расчищали железнодорожные пути зимой и, конечно, трудились на полях.
Студентки в свободное время ухаживали за ранеными в госпиталях, а преподаватели, не призванные в армию, вступали в народное ополчение. Среди них были В.И. Юницкий, М.П. Корзенев, Д.С. Закорюкин, С.С. Полтырев и А.Г. Крутиков.
Директор Ивановского сельхозинститута А.М. Свешников пишет в письме, датируемом июлем 1942 г.:
«Теперь всю научную работу надо направить полностью на разрешение важнейших задач, выдвинутых военной обстановкой, – завоевания высокого урожая зерновых, технических и овощных культур, сохранения молодняка и дальнейшего подъема животноводства, обеспечения не менее чем 20-часовой ежесуточной работы тракторного парка при самом экономном расходовании горючего, повышения производительности труда в колхозах, МТС и совхозах, образцового проведения сева и уборки. Необходимо не только помогать в работе совхозам и колхозам, но и внедрять ценные результаты работ, добытых наукой на поле».
Научные достижения в животноводстве
В военные годы кафедры зоофака Ивановского сельхозинститута проводили важные исследования:
- Изучение иммунно-биологического сходства животных и проблем инбридинга, что помогло избежать генетических мутаций в племенной работе.
- Разработка методов использования крупного рогатого скота на полевых и транспортных работах.
- Усовершенствование романовской породы овец – улучшение ее мясо-шубных качеств. Эта порода сыграла ключевую роль в обеспечении армии теплой одеждой и обувью.
Особое внимание уделялось лошадям – незаменимым помощникам на фронте. Ученые сохранили и улучшили орловскую породу, а также вывели новую – владимирского тяжеловоза.
Эта лошадь может перевозить до 4,5 тонн, отличается выносливостью и неприхотливостью. В 1946 году порода была официально зарегистрирована, а один из ее создателей, профессор М.П. Корзенев, был награжден орденом Трудового Красного Знамени и удостоен звания лауреата Государственной премии.
Растениеводство в годы ВОВ
Потеря плодородных земель в Центрально-Черноземных областях заставила расширять посевы в Поволжье, Сибири, на Урале и в Средней Азии. Селекционеры создавали новые сорта, устойчивые к засухе и болезням. Были выведены:
- морозостойкие сорта картофеля для Сибири;
- неосыпающаяся пшеница, позволявшая убирать урожай постепенно;
- высокоурожайные сорта гречихи, проса, подсолнечника и льна.
Особую ценность представлял кок-сагыз – растение, богатое каучуком. Из-за трудностей с импортом натурального каучука этот «азиатский одуванчик» стал стратегическим сырьем для производства резины.
Ученые также разрабатывали новые методы борьбы с вредителями, совершенствовали обработку почвы и внедряли органические удобрения.
Некоторые научные разработки нашли применение в неожиданных сферах. Например, исследования луговых трав, изначально предназначенные для кормов, помогли в обустройстве военных аэродромов.