В начале мая 2025 года в Московском физико-техническом институте (МФТИ) открылся новый коворкинг от «Яндекса». Это пространство стало первым брендированным проектом компании в стенах Физтеха и призвано стать точкой притяжения для студентов, преподавателей и сотрудников университета.
Новый коворкинг оформлен в духе офисов «Яндекса» и рассчитан на 40 человек. В нём оборудованы рабочие столы, зоны отдыха с мягкими креслами и звукоизолированные кабинки для онлайн-общения. Особенностями пространства стали интерактивная станция с голосовым помощником Алисой и умными устройствами, а также книжный стеллаж с литературой по программированию и науке от экспертов «Яндекс Образования» .
Коворкинг оснащён современными технологиями: станцией с AI-ассистентом «Алисой» и устройствами умного дома, которыми можно управлять голосовыми командами. Также в пространстве установлен стеллаж для буккроссинга с книгами, рекомендованными экспертами «Яндекс Образования» — от классики программирования до научно-популярной литературы .
Открытие коворкинга прошло в рамках фестиваля «Дни Физтеха» и сопровождалось марафоном активностей: квестом с подарками от «Яндекс Образования», робошахматами и квизом от искусственного интеллекта. На мероприятии выступили ректор МФТИ Дмитрий Ливанов, директор по развитию технологий искусственного интеллекта «Яндекса» Александр Крайнов, популярный блогер и выпускник МФТИ Дима Побединский, а также преподаватель курсов по машинному обучению и руководитель группы ML-разработки лаборатории искусственного интеллекта в «Яндексе» Радослав Нейчев .
Коворкинг в МФТИ стал уже вторым подобным проектом «Яндекса» — первый был открыт в 2023 году в Университете ИТМО в Санкт-Петербурге. До конца 2025 года компания планирует открыть аналогичное пространство в Высшей Школе Экономики .
Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов отметил, что новое пространство от «Яндекса» — это не только комфортное место для учёбы и отдыха, но и хаб инженерной культуры и атмосферы компании в стенах вуза .
Открытие коворкинга «Яндекса» в МФТИ — это шаг к созданию современных образовательных пространств, объединяющих технологии, комфорт и возможности для развития. Такие инициативы способствуют формированию среды, где студенты могут не только учиться, но и обмениваться идеями, работать над проектами и вдохновляться на новые достижения.