Найти в Дзене

Мы наблюдаем, какие разные люди будущие друзья — доктор Уотсон и Шерлок Холмс

Мы наблюдаем, какие разные люди будущие друзья — доктор Уотсон и Шерлок Холмс. Выживший в передрягах военный врач и сосредоточенный исключительно на предмете своего научного поиска эксцентричный детектив. Именно единство и взаимодействие таких полярно противоположных личностей порождает множество безусловно положительных явлений: дружбу, взаимовыручку, блестящие расследования, личностный рост. Эту же диалектику можно проецировать на всё человечество: единство и борьба противоположностей порождают прогресс, разнообразие, вариативность. Я безусловно согласна с позицией автора по заявленному вопросу: чтобы изучить человечество, надо познать человеческую личность и поведение. Только после этого или только на базе этого можно исследовать закономерности социума и человечества в целом. Такие же взгляды разделяли создатели Парижской Школы Анналов Люсьен Февр и Марк Блок. Они призвали изучать историю человечества прежде всего не как хронику войн, дипломатии, королевских династий, мировых рели

Мы наблюдаем, какие разные люди будущие друзья — доктор Уотсон и Шерлок Холмс. Выживший в передрягах военный врач и сосредоточенный исключительно на предмете своего научного поиска эксцентричный детектив. Именно единство и взаимодействие таких полярно противоположных личностей порождает множество безусловно положительных явлений: дружбу, взаимовыручку, блестящие расследования, личностный рост. Эту же диалектику можно проецировать на всё человечество: единство и борьба противоположностей порождают прогресс, разнообразие, вариативность.

Я безусловно согласна с позицией автора по заявленному вопросу: чтобы изучить человечество, надо познать человеческую личность и поведение. Только после этого или только на базе этого можно исследовать закономерности социума и человечества в целом.

Такие же взгляды разделяли создатели Парижской Школы Анналов Люсьен Февр и Марк Блок. Они призвали изучать историю человечества прежде всего не как хронику войн, дипломатии, королевских династий, мировых религий, а как материально-бытовую культуру и повседневную жизнь простых людей. Так представители второго поколения Школы Анналов Фернан Бродель и Жак Ле Гофф создали совершенно новую, небывалую дотоле историю Франции: они пошли в архивы и реконструировали жизненный путь отдельных людей — трубадуров, ремесленников, крестьян, домохозяек. Им принадлежит заслуга восстановления исторической справедливости в отношении великих женщин Средневековья, от Альеноры Аквитанской до Жанны д’Арк. Подобный научный подвиг совершил русский учёный Андрей Зализняк, восстановивший историю Новгорода на базе прочтения берестяных грамот, за которыми скрывалась жизнь и судьба отдельных личностей.

В современном мире очень важно прислушаться к гуманистическому призыву Конан Дойля и других великих людей и поставить во главу угла личность человека.

📝Текст Конан Дойля приложу отдельным файлом.

#егэ