Если не можете найти смысл жизни, — «примерьте» коммунистический вариант.
Вступление
Подобрались с вами к концу уже восьмой главы («Воспитание нового человека»). Если ранее речь шла об общих подходах к воспитанию для достижения коммунизма, то 42-й параграф даёт больше конкретики в отношении отдельной личности.
§ 42. В ЧЕЛОВЕКЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ВСЕ ПРЕКРАСНО
Учебник утверждает, что всестороннее развитие человека обязывает одновременно развивать три составляющие: духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Духовное богатство — это научное мировоззрение (!) и высокая идейность (понятное дело, идея коммунизма). Без первого идейность превратится в фанатизм, а без второго не будет стремления к пропаганде идеи. Также акцент делается на разносторонность знаний. Отсюда и пичканье детей при социализме разными науками, даже если «В жизни мне это не пригодится». Подразумевается, чем больше вы будете знать по чуть-чуть, тем быстрее определите свой путь, чтобы погрузится во что-то одно.
Отдельно стоит упомянуть гуманитарные науки и искусство. Списывать их со счетов ни в коем случае нельзя. Часто поиск себя заканчивается через произведения художественные или искусства, для нас важнее становятся образы, без этого никак. Именно поэтому до сих пор люди верят в гороскопы, карты таро и прочее. Это обратная сторона созидательной функции искусства.
Конец 80-х, с каким восхищением критики коммунизма припоминают это время: «Вот, мол, у вас там социализм был, вы образовывали людей, они много книжек читали. А что потом? Заряжали воду через экраны телевизоров. Ну, и»? При этом эти же глашатаи умалчивают, что период застоя и перестройки как раз и подорвал веру граждан СССР в правильность пути социализма, рыба гнила с головы. Идеи не стало и абсолютно логично, что общество начало искать альтернативу. А поскольку социализм на данный момент — наиболее прогрессивная идея, то деградация общества неминуема. Вопрос только до какой степени будет упадок, сеансы Кашпировского — всего лишь симптом.
И ещё один важный момент. Изучение искусства — такой же тяжёлый труд, который плодотворно действует на личность при социализме. Это как смотреть кино при разных уровнях знаний.
В учебнике приведены нравственные принципы человека коммунистических взглядов. Приведу их списком/цитатой:
- Добросовестный труд на благо общества: кто не работает, тот не ест;
- Забота каждого о сохранении и умножении общественного достояния;
- Высокое сознание общественного долга, нетерпимость к нарушениям общественных интересов;
- Коллективизм и товарищеская взаимопомощь: каждый за всех, все за одного;
- Гуманные отношения и взаимное уважение между людьми: человек человеку — друг, товарищ и брат;
- Честность и правдивость, нравственная чистота, простота и скромность в общественной и личной жизни;
- Взаимное уважение в семье, забота о воспитании детей; непримиримость к несправедливости, тунеядству, нечестности, карьеризму, стяжательству;
- Дружба и братство всех народов СССР, нетерпимость к национальной и расовой неприязни;
- Непримиримость к врагам коммунизма, дела мира и свободы народов;
- Братская солидарность с трудящимися всех стран, со всеми народами.
Исчерпывающе, но я всё же добавлю пару пояснений. Первый принцип естественно не относится к иждивенцам (дети, пенсионеры и инвалиды), а то критики часто искажают. Восьмой принцип тоже постоянно забывается, когда вредителям очень хочется сравнять СССР с гитлеровской Германией. Неучи, читайте базу! Девятый пункт по прошествии лет звучит как шизофрения, вспоминая о периоде гласности, когда верхушка СССР стала дружить с теми самыми врагами коммунизма. Иронично. Ну и десятый пункт тоже чаще всего опускается, дабы внедрять вредные идеи сторонникам левого движения. Запомните, уважаемые, весь смысл прогрессивности в том, чтобы трудящимся становилось лучше. Только так.
Наконец, физическое совершенство. Раз мы с вами определили, что стремление к коммунизму — это борьба, то у нас с вами должно хватать физических сил для этого. Вы и сами знаете, что умственный труд тоже требует хорошего здоровья. Поэтому нужно как можно дальше отложить так называемое преждевременное одряхление. Если пустить всё на самотёк, то к 40 годам вас посетят классные «ребята»: одышка, усталость, головные боли.
Спорт — это история не только про смелость, выносливость, решительность, выдержку и находчивость, но и про приобретение прекрасного: эстетические вкусы, красивая осанка, грация, гибкость, ловкость и четкость в движениях. Сюда же добавим общение по интересам.
В конце параграфа логично привести хотя бы пример такой всесторонне развитой личности, которую пропагандируют авторы. И такой пример есть — Юрий Гагарин. Его жизнь — отражение основных преимуществ социализма над предыдущими общественно-экономическими формациями (ОЭФ). Будь как Юра, будь лучше Юры!
Благодарю за внимание!
***
Обзоры предыдущих параграфов:
§1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ФУНДАМЕНТ КОММУНИЗМА.
§ 3. ВСЕОБЩАЯ СВЯЗЬ И РАЗВИТИЕ ЯВЛЕНИЙ МИРА.
§ 4. СОЗНАНИЕ — СВОЙСТВО ВЫСОКООРГАНИЗОВАННОЙ МАТЕРИИ.
§ 5. МАТЕРИАЛИЗМ И ИДЕАЛИЗМ — ДВЕ ЛИНИИ В ФИЛОСОФИИ.
§ 6. МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИ.
§ 7. ОБЩЕСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ФОРМАЦИЯ.
§ 8. КЛАССЫ И КЛАССОВАЯ БОРЬБА.
§ 9. НАЦИИ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
§ 10. ИСТОРИЧЕСКАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ.
§ 11. КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО.
§ 12. ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРУДА КАПИТАЛОМ.
§14. ОБЩИЙ КРИЗИС КАПИТАЛИЗМА.
§ 15. СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И СТРОИТЕЛЬСТВО СОЦИАЛИЗМА.
§ 16. МИРОВАЯ СИСТЕМА СОЦИАЛИЗМА.
§ 17. РЕВОЛЮЦИОННОЕ ДВИЖЕНИЕ РАБОЧЕГО КЛАССА.
§ 18. ОСВОБОДИТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ НАРОДОВ.
§ 19. МИР И МИРНОЕ СОСУЩЕСТВОВАНИЕ.
§ 20. ОБЩЕСТВЕННАЯ СОБСТВЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВА.
§ 22. ТОВАРНО-ДЕНЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ПРИ СОЦИАЛИЗМЕ.
§ 23. СИСТЕМА ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКОЙ.
§ 26. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ПАРТИИ И СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА.
§ 29. СОВЕТСКОЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ ГОСУДАРСТВО.
§ 30. ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ТРУДОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ.
§ 31. СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ.
§ 32. ВЕХИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛИЗМА.
§ 33. ДИАЛЕКТИКА ДВИЖЕНИЯ К КОММУНИЗМУ.
§ 36. К КОММУНИСТИЧЕСКОМУ ТРУДУ И РАСПРЕДЕЛЕНИЮ.
§ 37. РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ В КОММУНИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ.
§ 40. ЧЕРТЫ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ.
§ 41. КОММУНИСТИЧЕСКАЯ МОРАЛЬ И БЫТ.
Изображения взяты с просторов сети.