Привет, меня зовут Анна, и я мама двух непоседливых трёхлеток — Лизы и Кати. С самого их первого дня рождения мы с дочками исследуем мир через творчество, и лепка стала нашим любимым занятием. За два года мы перепробовали всё: от солёного теста до воздушного пластилина, набили кучу шишек (в прямом и переносном смысле 😅) и нашли идеальную формулу занятий. Если вы хотите познакомить малыша с лепкой, но не знаете, с чего начать, — эта статья для вас!
Почему лепка?
Как мастер лепки из полимерной глины с многолетним стажем, я знала, что это мощный инструмент развития. Лепка:
✅ Тренирует мелкую моторику (а значит, и речь!).
✅ Учит усидчивости и концентрации.
✅ Развивает воображение: даже шарик может стать яблоком, снеговиком или планетой!
✅ Даёт сенсорный опыт: холодный, тёплый, мягкий, липкий — это целая вселенная для малыша.
Но главное — это моменты радости. Когда дочки впервые слепили «пирожки» из теста и «угощали» папу, я поняла: творчество объединяет лучше любых слов.
Какой материал выбрать?
Когда моим дочкам исполнился год, я решила познакомить их с лепкой. Главный секрет — начинать с материалов, которые не пугают малышей. Наш путь выглядел так:
- Мягкая масса (похожая на солёное тесто) — безопасная, податливая, не липнет к рукам. Мне понравилось тесто для лепки для малышей Гамма. Достаточное количество цветов, цвета можно смешивать, теста довольно много в баночках, очень магкое - малышам легко лепить. Тесто для лепки засыхает со временем, но занятия с малышами не длятся долго. Я собирала тесто обратно в баночки и мы лепили из него не один раз.
- Пластилин — когда пальчики окрепли (после 2 лет). Мне нравится мягкий восковой пластилин фирмы Луч КРОХА. Именно восковой, не растительный (жутко пахнет). Классический пока твердоват даже для моих трёхлеток.
- Воздушный пластилин. Мне нравится, что его можно отрезать ножницами! И ввела я воздушный пластилин ближе к 3 годам. Он очень мягкий, сильно тянется и липнет ко всему, когда только достаешь, но потом становистя всё более упругим и в конце концов высыхает. Почему я ввела его последним? Мне показалось, что детям нужно научиться чувствовать упругость более плотного материала, вормируется чувство нажима на материал.
Важно! Не спешите давать ребёнку сложные материалы. Сначала — тактильное удовольствие, потом — творчество.
С чего начать? 3 проверенных набора для первых шагов
Раньше я думала, что достаточно купить пластилин и включить фантазию. Оказалось, малышам до 3 лет нужна структура — готовые идеи, которые учат базовым навыкам. Нельзя дать малышам пластилин и сказать - лепи! Нужно начинать с самых азов. На помощь пришли наборы для творчества. Что важно, в таких наборах даны задания по разным направлениям: лепка, рисование красками и карандашами, аппликация.
Вот наши фавориты. Все эти наборы объединяет удобная организация материала: каждое задание размещено на отдельном листе с односторонней печатью. Это очень практично – не приходится беспокоиться, что краски или клей попадут на следующее задание.
1. «Жужа. Большой альбом для совместного творчества с малышом»
Идеален для знакомства с материалами. Всё продумано: крупные шаблоны, пошаговые задания («дорисуй полоски котику», «слепи ягодки»). На каждое задание два отдельных листа - лист для мамы и лист для ребёнка. То есть, можно выполнять задание одновременно с малышом, чтобы он видел и повторял. Бумага плотная и приятная.
Дочки обожают страницы с животными! Было очень мило, когда на страничке мишки с баночкой мёда, Лиза залепила пчёлку, чтобы она не укусила медвежонка.
2. KoroBoom «Творилки. От 1 до 2 лет»
Спасение для уставших мам. 36 готовых занятий с подсказками: куда прилепить шарик, . Особенно нравятся задания с аппликациями .
3. «Умница. Мои первые шедевры. Для самых маленьких 1-3 года»
Особенно оценила подробные инструкции для родителей. Они написаны понятным языком и помогают правильно организовать занятия с малышами. Задания действительно интересные и подходящие для такого возраста: они простые, но в то же время увлекательные для детей.
Кстати, родительский лист у меня тоже заполняют дети, но там мы выполняем задание немного иначе. Например, на одном основном лепили из пластилина, а на родительском потом работаем красками. Таким образом получается в два раза больше заданий.
Совет: Не бойтесь «испортить» набор! Мы часто используем страницы как основу, дополняя их своими идеями.
Как построить занятие: 3 правила, чтобы не превратиться в фурию
Раньше я мечтала, чтобы дочки лепили аккуратные поделки, как в образцово-показательных блогах. Теперь знаю: главное — процесс, а не результат. Вот наш алгоритм:
1. «Разминка» с набором (10-15 минут)
Выбираем 2-4 простых задания (например, заполнить кружочками спинку божьей коровки). Это помогает сосредоточиться и освоить технику: отщипнуть, скатать, прижать. Когда мы работаем с набором, то я даю один конкретный цвет, с которым мы сейчас будем работать. Этот момент помогает еще и выучить все цвета. Постоянно проговариваю: сейчас мы слепим зелёные листочки, или заполняем пруд синей водой. Рассказываю историю (в наборах обычно уже дана какая-то основа, которую можно рассказать детям).
Хвалите процесс, а не результат: «Как ловко ты скатал шарик!», «Ух ты, какой необычный цвет!».
2. Свободная игра (15-20 минут)
Разрешаю ВСЁ: смешивать цвета, делать «суп» из пластилина, раскатывать «блины». Даже если в итоге получится серая масса — это их шедевр! В это время не экономьте на цветах, но и не перебарщивайте, ребенку достаточно 4 цветов для его экспериментов! В следующий раз изучите другие цвета.
Добавьте «инструменты»: формочки для печенья, детскую скалку, пуговицы для отпечатков.
3. Ритуал завершения
У нас есть песенка «Прощай, пластилин!» (сочинённая на ходу 😄). Иногда я говорю, что пластилин устал и хочет спать 😅 Помогает переключиться и сохранить материалы хотя бы частично.
Важно: Выдавайте не больше 4-6 цветов за раз. И сразу примите, что к концу занятия они станут одним пятнистым комом. Это не катастрофа — это этап изучения мира!
Чего не стоит бояться
- «Он всё портит!» Малыши до 3 лет не создают шедевры — они исследуют. Пусть мнёт, рвёт, смешивает цвета.
- «После лепки весь дом в пластилине» Постелите на стол клеёнку, наденьте фартуки, уберите или закройте ковёр.
- «Не хочет заниматься» Не настаивайте. Даже 5 минут лепки — это победа. Бывают дни, когда одна дочка хочет лепить, а вторая хочет залепить все болтики на кровати. Или однажды одна из дочек засунула пластилин в нос. К счастью, этап с пробой пластилина на вкус быстро прошёл 😂
Главный совет от мамы близняшек
Не ждите идеальных поделок! Цель занятий — не создать музейный экспонат, а дать ребёнку:
- Радость открытий («Смотри, как пластилин тянется!»),
- Ощущение свободы («Можно мять, рвать, смешивать — и мама не ругает!»),
- Время с вами без телефонов и спешки.
Самое ценное, что дала нам лепка, — это уверенность. Уверенность в том, что творчество не бывает «правильным» или «неправильным». Что смешанные цвета — это не ошибка, а новый оттенок. Что даже из комка пластилина может родиться целая история. Попробуйте — и вы услышите от малыша: «Мама, смотри, что я сделал!» ❤️
А ваши дети любят лепить? Делитесь лайфхаками в комментариях!
P.S. А ещё лепка — отличный способ занять малышей, пока вы пьёте кофе. Проверено на близнецах! ☕