«Мы хотели тебе лучшей доли». Роль родительских ожиданий в формировании невроза.
Клинический психолог Ксения Мосунова в своем блоге продолжает развивать тему классового невроза и хочет отметить, что важнейшую роль в его формировании играет то, чего ожидают от ребёнка его родители.
Семья - наша первичная соцгруппа, где усваиваются основные нормы и установки, которые сыграют не последнюю роль в формировании поведения в социуме, представлений о себе и окружающем мире.
Дополнительное давление на индивида создается за счет невербально транслируемых ожиданий матери, отца, бабушек и дедушек, которым человек неосознанно стремится соответствовать. Например, когда несмотря на склонности к парикмахерскому ремеслу, ребенок поступает на медицинский факультет, потому что «у нас все врачи в шестом поколении».
Ксения Мосунова приводит и другой пример - поиск партнера - отдать дочь замуж за иностранца или «только за богатого». Немало печальных примеров среди тех семей, где родители, не сумевшие реализоваться в желаемом деле, направляют все силы, чтобы самореализоваться через чадо.
В исследованиях классового невроза, Гольжак отмечал, что:
- Родительские ожидания усиливают внутренние конфликты, связанные с социальной мобильностью
- Ожидания и амбиции не всегда соответствуют возможностям индивида
- Исходная социальная среда может не соответствовать желаемой действительности (не созданы условия)
Разрыв «ожидания-реальность» формирует в человеке чувство вины и страх совершить ошибку, пишет психолог Ксения Мосунова. То, как между собой взаимодействуют психика и социальные структуры, по мнению Винсента де Гольжака, являются ключевыми факторами, формирующими классовый невроз, т.к. это во многом определит положение человека в обществе.
Отсюда можно сделать вывод, что его «искусственная» природа, не относящаяся к прямой наследственности, представляет определенную ментальную опасность, т.к. невроз может быть передан трансгенерационно (метапосланием) и отразиться на жизненном сценарии.
Суть внутреннего конфликта в слишком большой разнице исходной идентичности и новой, приобретённой в процессе развития и социальной мобильности.
Трансгенерационная теория делает это предметом своего исследования: на основании истории семьи, взаимодействия внутри данной социальной группы, влияющих извне факторов, определять гипотетические причины формирования классового невроза и их последующей проработки – делает вывод эксперт Ксения Мосунова.
Список литературы
Де Гольжак В. История в наследство: Семейный роман и социальная траектория
Marmot, M. The Status Syndrome: How Social Standing Affects Our Health and Longevity
Фрейд, 3. Невроз и психоз
Фрейд, 3. Влечения и неврозы