Если ребенку объяснить (желательно, на примерах), зачем ему может пригодиться знание такого, для кого-то сложного, а для кого-то скучного, предмета, как математика, обучение пойдет веселее.)))
Случайно узнала, что начали переиздаваться книжки Якова Перельмана по арифметике, математике, физике, астрономии, рассчитанные на детско-подростковый возраст (сейчас). Первые издания датируются примерно 1928-1935 годами, но правила и законы математики, механики, физики (базовые) с того времени остались неизменны. Правда, теперь, ребенку при изучении самих книжек, перед решением некоторых предлагаемых задач, придется объяснять, что такое копейка (это самое простое), безмен, десятичные весы, лошадиная сила и т.д.)))
Как родители могут простимулировать ребенка на хорошее поведение или успехи в учебе
За основу возьмем "Выгодную сделку" из книжки "Обучающие математические сказки" Я.И. Перельмана, только приведенную к нынешним реалиям.
Итак, заключаем с ребенком уговор (он что-то делает/не делает) в течение определенного числа дней, а вы ему даете ежедневно деньги (наличными или на детскую карту) или общую "заработанную" за условленное заранее количество дней по правилу:
- первый день - например, 10 рублей;
- второй день - в два раза больше, то есть, 20 рублей;
- третий день - в два раза больше, чем во второй, то есть, 40 рублей;
- четвертый день - в два раза больше, чем в третий, то есть, 80 рублей;
- пятый день - в два раза больше, чем в четвертый, то есть , 160 рублей;
- шестой день - опять же, в два раза больше, чем в пятый, то есть, 320 рублей;
- седьмой день - ... 640 рублей...
Общая сумма, если уговор ограничивается неделей (7-ю днями): 10+20+40+80+160+320+640=1270, а если 10-ю днями, то получится 10 230 рублей.
Предположим, родители ежедневно выдают школьнику по 50/100 рублей. Еженедельный расход - 350/700 рублей. Получается, послушание стоит дороже...(((
Никто не запрещает ограничить стартовую цену или количество дней! Идеально, если уговор пройдет согласование обеих заинтересованных сторон: родителей и ребенка.)))