Найти в Дзене
BooK-по_читатель

Что нужно знать к ЕГЭ по литературе. Ч. 17. М.А. Булгаков

Продолжаем публиковать материалы по истории литературы. Ближайшие выпуски будут посвящены литературе XX века. Сегодня Михаил Афанасьевич Булгаков и его замечательный роман "Мастер и Маргарита". Годы жизни: 1891-1940. Сочетание несочетаемого (многоязычие). Гротеск и традиция Гоголя, абсурд, алогизм. Треугольник в системе персонажей: учитель – ученик – провокатор. Библейские мотивы: евангельский сюжет в интерпретации Булгакова. Разделение художественного пространства на реальное и идеальное. Двоение мотивов: переклички московских и библейских глав. Амбивалентность образов. Говорящие фамилии. Фантастика в «Мастере и Маргарите» Творческая личность в тоталитарном государстве: Мастер и члены МАССОЛИТа. 1. Как раскрывается тема творчества в романе «Мастер и Маргарита»?
2. В чем смысл названия Булгакова «Мастер и Маргарита» (или «Белая гвардия»)?
3. Кто из героев романа «Мастер и Маргарита», по вашему мнению, наказан Воландом наиболее жестоко и почему?
4. Какую, по-вашему, роль играют в р
Оглавление

Продолжаем публиковать материалы по истории литературы. Ближайшие выпуски будут посвящены литературе XX века.

Сегодня Михаил Афанасьевич Булгаков и его замечательный роман "Мастер и Маргарита".

Михаил Афанасьевич Булгаков

Годы жизни: 1891-1940.

Сочетание несочетаемого (многоязычие).

Гротеск и традиция Гоголя, абсурд, алогизм.

Треугольник в системе персонажей: учитель – ученик – провокатор.

Библейские мотивы: евангельский сюжет в интерпретации Булгакова.

Разделение художественного пространства на реальное и идеальное.

Двоение мотивов: переклички московских и библейских глав.

Амбивалентность образов.

Говорящие фамилии.

иллюстрация П. Оринянского
иллюстрация П. Оринянского

Фантастика в «Мастере и Маргарите»

Творческая личность в тоталитарном государстве: Мастер и члены МАССОЛИТа.

Вопросы по произведению

1. Как раскрывается тема творчества в романе «Мастер и Маргарита»?
2. В чем смысл названия Булгакова «Мастер и Маргарита» (или «Белая гвардия»)?
3. Кто из героев романа «Мастер и Маргарита», по вашему мнению, наказан Воландом наиболее жестоко и почему?
4. Какую, по-вашему, роль играют в романе «Мастер и Маргарита» понятия тьмы и света?
5. Почему роман «Мастер и Маргарита» - это роман в романе?
6. Почему главный герой Булгакова – Мастер – не называется в тексте по имени?
7. Похожа ли Маргарита на героинь предшествующей литературы или это новый тип героини?
8. Можно ли считать роман Булгакова «Мастер и Маргарита» автобиографическим романом?

Если вы пользуетесь нашими материалами, если они вам помогают, - напишите об этом, нам будет приятно.

Также теперь вы можете поддержать нашу работу нажав на кнопку "Поддержать".

Спасибо!