Найти в Дзене
Шахматы Наизнанку

Зачем нужен еще один шахматный канал от ноунейма

Автор этого канала - Максим Герасимюк. Мои имя и фамилия вряд ли что-то скажут широкому кругу любителей шахмат. И тем не менее, я приглашаю вас стать подписчиком моего канала. Во времена СССР я, будучи выпускником школы, успел выполнить норму советского кандидата в мастера. Мой тренер, к сожалению, ныне покойный международный мастер Владимир Геннадьевич Суторихин звал меня на турниры в Венгрию, чтобы там выполнить такую же норму. Играл я тогда неплохо, голова работала ясно, сил - вагон, но в августе 1991 года распался СССР. Мы как раз в это время находились с командой Алтайского государственного университета (куда я поступил, но еще и дня не отучился) в Алма-Ате на шахматной универсиаде. В том турнире я занял 6 или 7 место, а победил тогда Влад Ткачев, ныне известный гроссмейстер. Так моя игровая карьера, собственно говоря, и закончилась, по большому счету не начавшись. В 1993 году я еще выиграл сильный "круговик" в Барнауле с участием трех мастеров (то ли финал чемпионата города, т

Автор этого канала - Максим Герасимюк. Мои имя и фамилия вряд ли что-то скажут широкому кругу любителей шахмат. И тем не менее, я приглашаю вас стать подписчиком моего канала.

Во времена СССР я, будучи выпускником школы, успел выполнить норму советского кандидата в мастера. Мой тренер, к сожалению, ныне покойный международный мастер Владимир Геннадьевич Суторихин звал меня на турниры в Венгрию, чтобы там выполнить такую же норму. Играл я тогда неплохо, голова работала ясно, сил - вагон, но в августе 1991 года распался СССР. Мы как раз в это время находились с командой Алтайского государственного университета (куда я поступил, но еще и дня не отучился) в Алма-Ате на шахматной универсиаде. В том турнире я занял 6 или 7 место, а победил тогда Влад Ткачев, ныне известный гроссмейстер.

Так моя игровая карьера, собственно говоря, и закончилась, по большому счету не начавшись. В 1993 году я еще выиграл сильный "круговик" в Барнауле с участием трех мастеров (то ли финал чемпионата города, то ли финал краевого клуба) и - все. Далее в течение 17 лет я шахматами не занимался.

-2

О том, почему и как я вернулся, нужно рассказывать отдельно. Вместе с Артемом Поломошновым в 2010 году мы начали возрождать Федерацию шахмат Алтайского края. Делали это вместе, наверное неплохо, но возникшие разногласия в выборе пути развели нас в разные стороны. И вот последние пять лет я просто соприкасаюсь с шахматами тем, что тренирую старших ребят (16-17 лет) в Группе совершенствования в Академии шахмат Алтайского края. За пять лет удалось воспитать пять чемпионов края в классике - Кристину Косачеву, Алину Болдыреву, Алину Лешкову, Настю Верещагину и Мишу Горлова. При этом я не считаю себя профессиональным шахматным тренером. Сразу это подчеркну.

-3

А теперь пять причин того, почему я решил попробовать открыть этот канал. почему это мне важно.

1) Накопился определенный опыт того, как из ребенка, который, казалось бы, уже вряд ли чего-то достигнет в шахматах, можно сделать чемпиона. И этим опытом воспитания личности, образования, развития характера уже можно поделиться. Тренер в шахматах перестал быть именно воспитателем, он все больше напоминает репетитора или консультанта. Мне это не нравится.

2) Во время шахматных занятий мы с ребятами разбираем множество примеров из старых, классических шахматных учебников. Зачастую находим в них неточности и даже явные ошибки. Проверяем на компьютере - так и есть! А шахматная партия должна быть правдивой, даже в комментариях. Чемпиону мира Ласкеру приписывают такое выражение: "Нет места лжи на шахматной доске". Этими "находками" я тоже хочу поделиться с вами.

3) Если честно, то, что происходит сегодня в шахматах, мне не очень нравится. Точнее, совсем не нравится. Компьютерный монстр убивает игру. Он ее "доедает", уничтожает в ней творческую составляющую. Юные шахматисты в большей степени полагаются на свою память или на оценки машины, но не на гибкость ума и дальновидность своего мышления. Выходя из турнирного зала, они достают телефон включают платформу Личесс и сразу же говорят: "О, у меня было выиграно" или "Так тут я делаю ничью!". А то, что для достижения этой ничьей нужно исполнить еще 10-15 компьютерных ходов по первой линии, их никак не смущает. Беда в том, что большинство юных шахматистов используют комп неправильно. Он разучил их думать и творить за доской.

4) Я сторонник аналитического подхода к шахматному совершенствованию. В свое время полностью проштудировал трехтомник Михаила Ботвинника "Аналитические и критические работы", затем изучал внимательнейшим образом книги Марка Дворецкого. Аналитический метод отстаивает и 13-й чемпион мира по шахматам, которого сейчас нельзя открыто упоминать. Интересными аналитическими находками мне тоже хотелось бы поделиться. Ведь, к сожалению, остается все меньше и меньше шахматных сайтов, где не просто сообщают результат партии, а именно разбирают ее.

5) Шахматы стоят перед тяжелым выбором своего будущего. Перспективы внешне очень грустные. Да, компьютеры раздвинули понимание глубины шахматного искусства, но они же еще и принесли проблемы. Массу проблем. Читерство, выхолощенность дебютных стадий, убийство классики, снижение призов для шахматной массовки. В 2024 году в Барнауле проходил суперфинал чемпионата страны по классике. Некоторые его участники откровенно валяли дурака. Играть в классику им стало скучно! И что нас ждет дальше - об этом тоже хочется поразмышлять вместе с Вами.

Вот такое начало. Такой первый ход.