Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
РР-Новости

Молдавский учебник по истории описывает Вторую мировую войну с румынской точки зрения

Новый учебник по истории для старших классов в Молдавии описывает события Второй мировой войны с точки зрения Румынии, что вызвало общественное недовольство в стране. В книге, как сообщает РИА Новости, Сталинградская битва названа «катастрофой», а участие румынских войск на стороне Гитлера представляется в позитивном свете. В учебнике содержится раздел, в котором старшеклассникам предлагается оценить участие Румынии в войне и оправдать жертвы румынской армии. Важно отметить, что факт участия румынских войск в качестве союзников нацистской Германии не упоминается, что вызывает критику со стороны оппозиции и историков. Лидер молдавского оргкомитета «Победа» Алексей Петрович выразил возмущение тем, что в учебнике советские войска названы оккупационными, в то время как румынские войска рассматриваются как освободители. Эта тенденция к переписыванию истории, по мнению критиков, может привести к росту националистических настроений в стране. Министр образования Молдавии Дан Перчун утверждает,

Новый учебник по истории для старших классов в Молдавии описывает события Второй мировой войны с точки зрения Румынии, что вызвало общественное недовольство в стране. В книге, как сообщает РИА Новости, Сталинградская битва названа «катастрофой», а участие румынских войск на стороне Гитлера представляется в позитивном свете.

В учебнике содержится раздел, в котором старшеклассникам предлагается оценить участие Румынии в войне и оправдать жертвы румынской армии. Важно отметить, что факт участия румынских войск в качестве союзников нацистской Германии не упоминается, что вызывает критику со стороны оппозиции и историков.

Лидер молдавского оргкомитета «Победа» Алексей Петрович выразил возмущение тем, что в учебнике советские войска названы оккупационными, в то время как румынские войска рассматриваются как освободители. Эта тенденция к переписыванию истории, по мнению критиков, может привести к росту националистических настроений в стране.

Министр образования Молдавии Дан Перчун утверждает, что учебник основан на объективном подходе к событиям, но это утверждение не находит поддержки среди молдавского общества, обеспокоенного ростом популярности нацистских идеологий со времен 1990-х годов.

Данный случай подчеркивает проблему сложных исторических нарративов в постсоветском пространстве и последствия, которые они могут иметь для общественного мнения и национальной идентичности.

]]>