1. Не вставали несколько дней подряд раньше восьми утра.
Как-то получилось, что самый ранний наш птах, мой средний сын (10 лет) просыпается и встаёт в 8.30-8.40, остальные дети на час позже.
Когда собираемся в поездки, приходится раньше просыпаться, но вот чтобы два или три дня не выспаться или вставать по будильнику, такого опыта у детей пока не было.
2. Не слышали школьный звонок.
Мальчики точно не слышали, может только в фильмах если. А старшая могла услышать в этом году в первый раз, когда ждала очередь на устное собеседование😂
3. Не делали фонетический, морфологический и синтаксический разборы.
Морфемный иногда делают, да, но чаще частично. А вот первые три совершенно не вижу смысла делать. Части речи мы изучаем по книгам Татьяны Рик, обычно рисуем интеллект-карты для закрепления или большие сравнительные таблицы в средней школе для анализа различий и сходств. Научить отличать звонкий звук от глухого можно и без фонетический разборов. Для чего нужен этот разбор я придумать так и не смогла, поэтому им не занимаемся. Про характеристику предложения именно в виде разбора та же история.
4. Не изучали историю, географию, физику по учебникам.
Историю дети изучают по книгам (энциклопедии, научно-популярные, художественные), смотрят ютуб, фильмы дискавери, проходят онлайн-курсы. Но главный инструмент - беседы с папой. Мой муж любит и знает историю, дети часто по паре часов беседут то о второй мировой войне, то о смутном времени, то о колониальной политике Англии😅
География - прежде всего работа с картой, географические игры, книги, фильмы о природе и материках. Однажды мы делали погружение по известным мореплавателям-первооткрывателям, тоже было здорово.
По физике дочь смотрела и конспектировала лекции Павла Виктора, использовала задачники, которые он рекомендовал. Также занималась физикой с папой, но тоже не по учебникам.
5. Не проходили массовые медосмотры.
Не знаю, есть ли сейчас в школах такая практика: детей всем классом (мальчиков и девочек отдельно, к счастью) приглашают в медкабинет и прямо при всех проверяют зрение, осматривают на предмет искривления позвоночника, слушают сердце, может что-то ещё, не помню, если честно.. Но хотя бы в кабинет к стоматологу приглашали по одному. Для меня всегда такие массовые осмотры были очень неприятны, дело не только в стеснении, просто не хотелось те же проблемы со зрением демонстрировать половине класса, например. Надеюсь, в школах сейчас подобное не практикуется.
6. Не писали ВПР😂
Это понятно, дети вне контингента школы, поэтому даже такое серьёзное мероприятие, как Всероссийская проверочная работа, для детей на СО необязательно. Но, говорят, скоро будет электронное портфолио у детей, куда включат оценки и за ВПР, и портфолио это будет иметь какое-то влияние при поступлении в ВУЗ. В таком случае, возможно, и придётся ходить в школу на ВПР, заботясь о будущем ребенка.
Дорогие подписчики и гости канала, всех с праздником! Кто едет на дачи и на природу - попутного ветра и тёплой погоды, кто остаётся в городе - хорошего настроения и приятного вечера.
Как говорят мои дети: "Ура, целых 4 дня никуда не надо идти!" 😂
Подписывайтесь, ставьте лайки и пишите комментарии - эти действия важны для развития канала!