При обнаружении подозрительного предмета в учебном заведении или на рабочем месте важно действовать быстро, но без паники. Ниже представлен алгоритм действий для администрации и учащихся, основанный на рекомендациях МЧС России и других официальных источников. Обратите внимание на следующие признаки, которые могут указывать на наличие взрывного устройства: · наличие проводов, антенн, изоленты, скотча, шпагата; · шум, тиканье, щелчки или другие звуки, исходящие от предмета; · наличие батареек, растяжек, веревок или лески; · необычное размещение предмета или его внешний вид; · специфический запах, несвойственный данной местности. Обнаружение подозрительного предмета должно быть расценено как признак угрозы террористического акта и применены соответствующие алгоритмы реагирования на полученную информацию как лиц, ответственных за обеспечение антитеррористической защищенности объекта так и учащихся учебного заведения. ✅ Не трогать и не подходить · ни в коем случае не прикасайтесь к предмет
Алгоритм действий при обнаружении подозрительных предметов: памятка для администрации и учащихся
29 апреля 202529 апр 2025
8
3 мин