Учиться, учиться и…

Как завещал великий!

Кажется, за 12 лет можно было уже научиться всему… Но в том и прелесть нашей профессии, что в ней можно развиваться и постигать её всю жизнь.

Тем более постоянно появляются новые технологии, разработки.

Если бы мы (врачи) не проходили стажировки, курсы повышения квалификации и обучения, то не смогли бы предложить такой высокий уровень медицинской помощи.

Лично мне не хотелось бы, чтобы меня лечили по устаревшим учебникам/методикам, написанным и разработанным в прошлом веке.

Если вернуться на 10 лет назад, то сложно себе представить, что можно сделать зубы за один день/сутки. А сейчас для нас это обычная реальность.

Думы о выборе конечной конструкции на имплантатах при тотальных операциях.

Думы о количестве имплантатов.

Эти вопросы прокручиваются в голове каждый раз, когда консультирую пациентов, просматриваю кт снимки, кому требуется тотальная реабилитация на имплантатах.

Переведу на русский язык.

Бывают разные конструкции, которые прикручиваются к имплантатам при тотальных работах. Вот так выглядит FP1:

Максимально приближен к своим зубам, как по ощущениям так и визуально, но всё же это не свои зубы.

Так выглядит FP2:

Похоже на FP1. Разница в высоте коронок, здесь они длиннее и десневые сосочки менее выражены. Похожи на пародонтозные зубы, с оголением корней.

И FP3:

FP3. Тут уже никакого природопододия, искусственная розовая десна. В зависимости от исходных условий может быть разной высоты. Толщина протеза не даёт быстро привыкнуть к нему пациентам.

FP1 протез, самый капризный в исполнении и требует бóльших усилий со стороны доктора и зубного техника.

Ведь он максимально близко по своей сути и анатомии имитирует утраченные зубы.

Для того, чтобы его реализовать в жизнь, должны подобраться эти пункты:

•Удовлетворительное состояние здоровья и благоприятная исходная ситуация (корни или разрушенные зубы ещё не удалены, костные условия близки к идеальным, биотип слизистой средний или толстый);

•Финансовые возможности пациента выше среднего;

•Высокие мануальные навыки, знания и опыт доктора хирурга и ортопеда;

•Грамотное планирование и изготовление временной конструкции в зуботехнической лаборатории.

Скоростной поезд до Анапы. ~24 часа в пути.

По бóльшей части я ехал на это обучение в г.Анапу, чтобы закрыть вопросы по установке птеригоидальных имплантатов и ортопедических конструкции FP1, FP2.

Чтобы понять как реализовывать эти работы прогнозируемо, быстро и с максимальным сроком службы для пациента.

Да, признаюсь, удовольствие не из дешёвых. Само обучение 110 тыс.рублей + дорога, проживание и питание. Знания и опыт стоят денег… Но если не учиться, то ошибки встанут ещё дороже!

В первый день обучения в лекционном зале было около 50 человек и мы внимательно слушали, перенимали опыт доктора, который собрал на свой курс врачей с разных уголков и регионов нашей страны, и ближнего зарубежья.

Была теория, показывали клинические случаи и современную концепцию лечения на имплантатах в тотальных работах.

На втором дне, мы тестировали свои мануальные навыки, сверлили напечатанную модель реального пациента, устанавливали имплантаты и мультиюниты, снимали слепки.

Модель верхней челюсти реального пациента с экстремальной атрофией (убылью костной ткани).

Третий и четвёртый день был в клинике, где мы наблюдали за ходом подготовки и live операциями с последующим их разбором.

Доктор Роман Сергеевич Новиченко, ассистенты, видеограф и доктора. Пациент в седации.

Все операции были выполнены в цифровом протоколе с использованием индивидуальных хирургических шаблонов.

На экране планирование операции в программе и расстановка имплантатов.

Благодарю Романа Сергеевича и его команду🤝 за полученные знания и переданный опыт!

Для себя закрыл все вопросы, с которыми я приехал на курс. Ну и бонусом немного прогулялся по Черноморскому побережью, насладился местными видами.

Лысая гора. Нудистский пляж.

Набережная г.Анапы.

Набережная г.Анапы.

Храм равноапостольного великого князя Владимира.

Плюсы от подобных обучений / поездок сложно переоценить. Знакомство с коллегами из других регионов и стран, обмен опытом. После таких мероприятий происходит перезагрузка мозга, появляются интересные идеи, новые цели, силы двигаться дальше и не останавливаться.

г.Анапа 23-27.04.2025.🦾