составление рассказов из личного опыта детей
старшей группы, сентябрь 2024 г.
Подготовила: Сулима Н.А.
воспитатель ВКК
МАДОУ № 52 «Рябинка»
Формирование связной речи, умений содержательно и логично строить высказывание — одна из главных задач речевого воспитания дошкольника. Развитие речи тесно связано с развитием сознания, и по тому, как ребёнок умеет строить своё высказывание, можно судить об уровне его речевого развития. Активизация положительных эмоций детей в воспоминаниях о лете, обучение составлению рассказов из личного опыта с использованием рисунков — это один из этапов работы по развитию речи, которое строится по плану рассказывания:
- Где отдыхал?
- С кем отдыхал?
- На чем ездил?
- Что интересного запомнилось?
Дети с огромным желанием делятся своими впечатлениями. Важно воспитывать у ребёнка желание делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями о летнем отдыхе. Вот пример одного из рассказов детей:
Занятия по составлению рассказов о летнем отдыхе способствуют формированию навыков в составлении предложений, подбирая слова для характеристики действий, развитию фонематического слуха, мышления, внимания, речи.
Альбом по составлению рассказов с рисунками детей «Веселое лето» можно посмотреть, перейдя по этой ссылке: https://disk.yandex.ru/i/pVbCJLMsKOb9EQ