Начало этой истории в статьях
1. "Воскресенск - столица киднепинга"
3. "Брыкайся и кричи при виде матери" или какие инструкции дал Е своему сыну Матвею
С Матвеем и Ксюшей мы с вами расстались на моменте, когда Ксюша 26 февраля 2024 г. забрала его из школы. Вы же помните как это возмутило славного директора Лицея № 22 г. Воскресенска. Его тонкая душевная ориентация не смогла пережить такого жестокого обращения с ребенком, поэтому он быстренько накатал жалобу в КДН г. Воскресенска, чтобы с Ксюшиным поведением ответственные и чрезвычайно бдительные члены комиссии разобрались. Ну, а чтобы быть более убедительным в КДН лицей предоставил Психологическую характеристику на Матвея, составленную 15.02.2024 г. психологом Перепечень Н. А., но подписанную почему-то 14.02.2024 г. Очень вовремя, не находите?
«При благоприятном течении адаптационного периода к условиям обучения в начале учебного года (напомню, в первый класс Матвей пошел планово и посещал его, проживая с мамой) сейчас у ребёнка выявлены трудности социальной адаптации по причине повышенной чувствительности к средовым воздействиям, высокой тревожности, недоверию и выраженного индивидуализма. Матвей эмоционально неустойчив, тревожен, отмечается недоверие ко взрослым. Данное состояние может проявляться не только в перепадах настроения, в эффектах поведения, но и в психосоматических проявлениях. В качестве защитной реакции психики включены механизмы переноса чувств, быстрая переключаемость внимания без глубины переживаний, лёгкое вживание в разные социальные роли, артистизм, высокий, но неустойчивый уровень самооценки на который оказывает влияние мнение окружающих. Отсюда повышенная потребность признания элемента демонстративного поведения и стремление быть среди людей.
У ребенка значительно нарушена базовая потребность в безопасности. На диагностике фиксируется состояние стресса, вызванного внешними обстоятельствами и чувством безысходности.
На рисунке семьи Матвей изображает семью отца, где рисует Вику (дочь сожительницы Е), себя и маму Юлю (сожительницу). На словах подчеркивает свое желание жить с папой и видеться по выходным с мамой.
Выраженное отрицательное отношение (одиночество, злость, обида, горе) показывает ко всем взрослым членам семьи.
Я читала характеристику, из которой следует, что диагностику проводили дважды — 15.01.2024 г. и 05.02.2024 г. и мне стало страшно. Лицей видит какой кошмар происходит с ребенком и НИЧЕГО С ЭТИМ НЕ ДЕЛАЕТ. Не бьет тревогу, не задает вопросы почему так и что же такого произошло с мальчиком, который проживая с мамой был веселым, радостным и стремящимся к учебе, а после изоляции от мамы превратился в озлобленного и испуганного мальчика, который находится в состоянии безысходности.
Но вернемся к Матвею и Ксюше. Как только машина отъехала, Матвей радостно уселся в обнимку с мамой и начал рассуждать какие подарки купить для Миши. Куда делись брыкания и прочее недовольство? Кусочки видео того разговора можно посмотреть здесь. Именно так ведут себя дети, которые очень боятся маму.
Теперь настала очередь Ксюши разбираться с психологическим состоянием сына.
О жизни с папой Матвей психологу АНО „Псиград“ рассказал так: папа показывал ему фильм о преступлениях, страшные; Ещё показывал фото мамы в трусах. На вопрос кто его будил по утрам- сказал, что он сам просыпался рано, раньше, чем папа и Юля (вторая жена отца).
Что делал когда просыпался? — тихо играл.
А кто кормил завтраком? — Папа когда проснётся.
А если тебе очень кушать захотелось ты мог сам себе приготовить что-нибудь, например, бутерброд? — Нет, ждал папу. А почему не мог выйти в кухню и что -то себе приготовить? — Не мог.
Почему? -Потому.
На вопрос чем они занимались дома, если он не ходил в школу, Матвей сказал, что вместе чай пили, иногда ходили на детские площадки, в парк. На вопрос работал ли папа, Матвей ответил, что работал но когда он жил там, папа на работу не ходил. А с мамой общаться было запрещено.
Психолог Колесникова Елена Геннадьевна в своих рекомендациях и выводах указала, что фигура у Матвея вызывает напряжение и амбивалентные чувства. Связи и контакта с отцом нет. Ситуация проживания в семье отца привела к негативным последствиям здоровья и жизни Матвея.
Но самое печальное из того, что я услышала от Матвея, это был диалог с психологом Капитановой Н. С., в котором вся боль маленького мальчика, который оказался заложником в этом взрослом беспределе:
(Психолог): Папу давно видел?
(Матвей): давно. Не помню.
(П): А когда у папы жил, чем занимался? (М): Гулять ходили, фильмы смотрели.
(П) Какие? (М): Про преступления, про убийц (Крики). Там одна кровища.
(П): А что, папа любит такие фильмы? (М): Ага.
(П): А Вика тоже с вами смотрела фильмы? (М): Нет, у неё вообще отдельная комната.
(П): А ты в какой комнате жил? (М): У них 2 комнаты. (П): А ты где жил? (М): С папой и Юлей в одной
комнате.
(П): Чем вкусным тебя угощали, когда ты жил у папы? (М): Сладкое, картошка.
(П): Ходил в школу, когда у папы жил? (М): Нет. (П): А чем же ты занимался
целый день? (М): Играл в игрушки (лего), телик смотрел.
(П): А с мамой общался, когда у папы жил? (М): Нет. (П): Почему? (М): Он не разрешал.
(П): А как папа это объяснял? (молчит) (П): Тяжело тебе было? Да.
(П): Надоели тебе наверное эти взрослые, не могут друг с другом разобраться.
(М): Уrу..
(М): Надо им подзатыльники дать! (П): Кому? (М): Маме и папе. Чтоб
замолчали, достали ужс..
(П): Как ты думаешь, можно им что-то посоветовать? (М): Я уже советовал.
(П): Кому? (М): папе (П): И что ты советовал? (М): Уже не помню.
(П): И что папа сказал на твой совет? (М): Ничего.
(П): Как думаешь, возможно, чтобы они помирились? (М): Не знаю.
(П): А тебе хотелось бы , чтобы они помирились? (М): Да.
(П): Если они помирятся, это как будет? — (М): Хорошо.
(П):Может быть такое, чтобы они жили вместе? (М): Нет, у папы уже жена есть.
(П): Не получилось у них вместе жить, но зато у них есть одна большая радость.
(М): Какая? (П): Это ты! (М): Угу.
(П): Даже несмотря на то, что у них не получается дружить и общаться
мирно… (перебивает) (М): Потому, что у них с головой не в порядке!
(П): Я думаю они научаться общаться, так чтобы не ссориться. (М): Я не знаю,
мне кажется до них не дойдёт.. (П): Я думаю им надо дать шанс и вы справитесь.
(М): Угу
(М): Но как они договорятся! До них не дойдёт! (П): Они взрослые, договорятся.
С 26 февраля 2024 Е. сыном Е. особо не интересовался, время от времени отправляя угрозы и оскорбления по телефону Ксюши. Матвей от общения с папой вежливо, но твёрдо отказывался. Боялся, что опять увезёт.
Летом Ксюша с Матвеем и мужем Ксюши Сергеем махнули на море. Там Матвей впервые за долгое время начал смеяться по-настоящему.
Проблемы не исчезли сами собой:
- психологические трудности лечили нейрокоррекцией;
- на танцы и в театральный кружок записались по совету школьного психолога — терапия через искусство;
- позвоночник после «отцовской любви» попросил о помощи — плавание и физиотерапия стали обязательными.
- про зубы молчу — пульпиты, чёрные зубы… Ксюша всё лечила.
Ночь музеев, аэроклуб, союзмультпарк, лошади….
18 октября 2024. Матвей вышел из дома и в ожидании Ксюши гулял в сквере у дома. Внезапно появился Е. и со словами наконец-то я тебя нашёл. Побежали скорее, вырвал телефон из рук сына и выкинул в мусорку, где его и нашли сотрудники полиции. На телефоне осталось последнее видео, как Матвей снимал белочку и слова папы за кадром.
Продолжение следует…
Еще больше информации в телеграм адвоката Швыревой Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.