Найти в Дзене
8 раз мама

И мать тоже бывает в растерянности...

Знаете, я уже почти сутки хожу в каком-то офигевшем состоянии…тут бы буковки заменить, конечно, на совсем другие, но я ж не могу, я ж мать, я ж блогер, мне нельзя, я там всем чего-то должна обычно.  Вчера вечером я испугалась. Реально испугалась за одного из своих детей и теперь каждый раз, провожая этого ребёнка в школу, буду думать, а целым ли он оттуда вернётся. Не прилетит ли ему опять по голове. Не начнут ли за ним по классу гоняться с ножницами. Не только за ним. Если, что. Но меня волнует мой ребёнок. По порядку расскажу и комменты закрою, потому что знаю точно, начнётся ад в комментариях, но мне надо высказаться и расставить по полочкам мысли. Вчера после обеда мне позвонила учительница одного из детей. В это время мы с Платоном чистили нос, обрабатывали царапину на ноге, в общем, он орал так, что я толком не поняла, что случилось. Поняла только, что в школе произошёл инцидент, в котором мой ребёнок тоже принимал участие и вот теперь приглашают родителей этот инцидент разби

Знаете, я уже почти сутки хожу в каком-то офигевшем состоянии…тут бы буковки заменить, конечно, на совсем другие, но я ж не могу, я ж мать, я ж блогер, мне нельзя, я там всем чего-то должна обычно. 

Вчера вечером я испугалась. Реально испугалась за одного из своих детей и теперь каждый раз, провожая этого ребёнка в школу, буду думать, а целым ли он оттуда вернётся. Не прилетит ли ему опять по голове. Не начнут ли за ним по классу гоняться с ножницами. Не только за ним. Если, что. Но меня волнует мой ребёнок.

По порядку расскажу и комменты закрою, потому что знаю точно, начнётся ад в комментариях, но мне надо высказаться и расставить по полочкам мысли.

Вчера после обеда мне позвонила учительница одного из детей. В это время мы с Платоном чистили нос, обрабатывали царапину на ноге, в общем, он орал так, что я толком не поняла, что случилось. Поняла только, что в школе произошёл инцидент, в котором мой ребёнок тоже принимал участие и вот теперь приглашают родителей этот инцидент разбирать.

Диалога не состоялось из-за Платона, мне его и деть-то некуда было, и замолчать я его не могла, он как раз во вкус вошёл. Ну и вот с учителем мы попрощались. В этот момент обоюдно решено было, что у меня весомый повод не идти на это собрание. А лучше заниматься ребёнком.

Вечером вернулись из школы дети. Я позвала «виновника» ну и спросила, по какому поводу мне звонили, что опять стряслось и что будет на этом собрании. Он пожал плечами, говорит…Ну это, наверное, из-за того, что вчера одноклассник за нами с ножницами гонялся. Какой одноклассник, мне сразу стало ясно. У нас сейчас в школах почти в каждом классе имеется такой одноклассник. Инклюзия это называется.

Я вообще ничего против неё не имею. Ровно до тех пор, пока она не становится агрессивно-опасной. Сначала все относились с пониманием, жалели. Терпели тычки, удары по голове, то, что он душил. Это я всё рассказываю про личный опыт общения моего ребёнка с одноклассником.

Жалко было, ну он же другой. Учили уходить, уворачиваться, понимать. Запрещали реагировать на агрессию. Дошло до того, что их всех подчинили поведению одного этого одноклассника. Если он на кого-то кидался, значит, виноват был этот кто-то. Не так посмотрел, не так посмеялся, не ту музыку в телефоне включил на перемене. И каждый раз, когда этот одноклассник накидывался на других, он сообщал заранее: «А вот не надо было меня злить. А вот не надо было меня злить». Их всех несколько лет учили тому, чтобы не злить одного ребёнка, чтобы он ни на кого не кидался. А раз кинулся, значит, вы сами виноваты. Вы его задираете. Вы его буллите. Вы себя не так повели и стали причиной агрессии. А он вообще не такой. Он просто другой. Ведите себя подобающим образом, тогда он вас трогать не будет.

Повторюсь, раньше это были тычки, удары по голове, хватание за шею. А в этом году им уже по 13-14. Гормональный бум. У всех разом. И в ход одноклассника пошли сначала ручки, которыми он махал перед лицами, а теперь и ножницы. То есть подросток носился по классу с ножницами, кидался с ними на детей, причём в очень маленьком пространстве.

И знаете что? Виноватыми остались те, за кем он гонялся. Их собрали в кучку, отвели на разговор к психологу и кому-то ещё там. Конкретно моего даже слушать не стали, заявив: «А вот не надо тут передо мной оправдываться». Их обвинили в том, что они спровоцировали такое поведение.

Всё это ребёнок рассказал мне. И я пошла к учителю. Решила, что на разборки я пойду, ну это ведь уже край. Сегодня он этими ножницами у детей перед лицами крутил, а завтра что? В глаз воткнёт?

Написала учителю, спросила во сколько будет собрание. Но что мне ответили, что это не собрание, собрание уже было и с детьми конфликт решили. Это…хм…мероприятие, в котором родителей и детей будут УЧИТЬ, как таких ситуаций не допускать.

То есть фактически детей из класса опять обвинили в буллинге этого одноклассника, и в том, что они его разозли и вели себя неправильно и что это их вина.

Я учителю ответила откровенно…Нет, на такое мероприятие я точно не приду, потому что моя толерантность на ножницах перед лицом моего ребёнка закончилась. И уж лучше я останусь дома, потому что там, возможно, уже не сдержусь, и всем всё испорчу безтолерантно.

Уже почти сутки у меня голова занята этими мыслями. И что делать, как правильно поступить, я не знаю. Всегда, всегда, всегда, всегдааааа в таких ситуациях будут виноваты не агрессоры. Потому что с них спроса нет. Всегда будут виноваты остальные. Потому что… «А вот не надо было меня(его) злить!»…Но ведь так нельзя. Уровень агрессии-то растёт…И что будет дальше, непонятно.

Жесть какая-то в конце года учебного происходит. Уже каникулы хочется. И отдохнуть от школы с её нескончаемыми событиями.