Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов отметил, что необходимость пересмотра регламента проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР) связана

Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов отметил, что необходимость пересмотра регламента проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР) связана с унификацией подходов к учёту результатов, а также организацией широкого обсуждения с участием педагогов, родителей и экспертов. Такие меры направлены на повышение качества образования и прозрачность оценки знаний школьников.

Сегодня школы самостоятельно определяют «вес» оценок за ВПР: в одном учебном заведении результаты могут не влиять на итоговые четвертные и годовые оценки, а в другом — учитываться при аттестации. Отмечается, что время на выполнение заданий по ряду предметов сокращено, однако объём остаётся прежним, что повысит требования к эффективности подготовки учащихся.

Рособрнадзор подтверждает, что ВПР являются важным инструментом комплексной оценки образовательных результатов на уровне страны, региона и каждой школы. В отличие от традиционных контрольных работ прошлых лет, ВПР обеспечивают единые стандарты составления заданий, проведения и оценки, а также внедряют современные цифровые технологии для синхронного проведения проверок по всей России.

В целях снижения нагрузки на школьников федеральные образовательные программы были обновлены: введено поурочное планирование с учётом ВПР, утверждены лимиты на количество контрольных работ — не более 10% от учебного времени по каждому предмету. Рособрнадзор направил в Минпросвещения предложение использовать ВПР в качестве итоговой контрольной работы, что будет способствовать формированию единого образовательного пространства с унифицированными ФГОС, учебниками и контрольными материалами.

В новом учебном году изменён перечень предметов и продолжительность ВПР: сокращено время на выполнение заданий по русскому языку, биологии и географии, а также добавлены новые дисциплины — «Литературное чтение», «Литература», «Иностранные языки», «Информатика». Новые задания разрабатывались с учётом требований и доведены до школ ещё летом 2024 года.

По правилам проведения оценочных мероприятий, утверждённым постановлением правительства, результаты ВПР могут использоваться для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. При этом право определять порядок выставления оценок, включая использование результатов ВПР при аттестации, полностью принадлежит каждой школе и закреплено Федеральным законом «Об образовании».

Для педагогов это перспективные возможности в рамках курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также актуальные темы для участия в конкурсах для учителей, педагогов и воспитателей, направленных на совершенствование методик оценки и контроля знаний. Использование результатов ВПР в системе аттестации позволяет поддерживать высокий уровень профессионализма и соответствия современным образовательным стандартам.

📰 Новости | 🎓 Курсы | 🏆 Конкурсы | 👤 Личный кабинет