Основной причиной такого поведения является нестабильность взрослых, которые были рядом с ними и не справились со своей функцией давать опору. Ребёнку всегда страшно с непонятным и непоследовательным взрослым. Этот страх сковал его эмоции и нарушил доверие, это состояние отбирает много сил и заставляет выживать в одиночестве.
Внешне ребёнок может вести себя по-разному: он может быть супер общительным и привлекать к себе внимание, чтобы быть лидером и владеть ситуацией, а может то строить отношения, то разрывать их, опасаясь что его бросят, а бросить самому всегда легче. Он может быть замкнут и отталкивать людей, если они хотят помочь, потому что незащищённость очень пугает.
Поэтому, если появляется кто-то, кто готов помочь, и делает это от души – поверить в это очень сложно. Провоцируя, детям становится понятно по реакции, чего ждать, и отношения могут развиваться на эмоциях, которые появляются при провокации – у многих детей нет иного способа сообщить о том, что им плохо и больно, кроме того, чтобы делать больно кому-то и смотреть по реакции, как это будет и к чему приведёт.
Дети с сиротским опытом, как правило, не злы – они обижены и не отогреты душой, одиноки, не знают, как быть. После того, как они видят живые эмоции и обозначение границ, им становится легче и они задумываются о том, что может быть, они чего-то достойны, кроме напряжения и необходимости защищать себя. Дети повторяют слова взрослых: те, что слышали когда-то, часто не осознавая смысла, потому что так говорили их близкие. Это в свою очередь было очень неприятно, поэтому им очень нужна качественная обратная связь – на примере нового близкого человека и того, как он чувствует и сообщает об этом, формируется представление о своих чувствах и реакциях.
Автор текста – психолог и идеолог проекта «Право выбора»*, Татьяна Дорофеева.
*«Право выбора» — проект регионального общественного движения «Петербургские родители», осуществляющий комплексную поддержку подростков из детских сиротских учреждений.
Это проект о дружбе взрослого (добровольца) и подростка из детского дома. Все добровольцы проекта проходят обязательную подготовку и получают профессиональное сопровождение.
