Когда я закончила психологический факультет, так сложилось, что легко и
быстро нашла работу психологом в довольно престижном лицее. (Это был
1995 год.) Работать там, а точнее вообще в школе, мне не понравилось. Я
проводила разные тестирования среди учеников, делала отчеты для
педсовета по результатам тестов. Скучно, постоянно нужно было держать
лицо ответственного и заинтересованного в работе сотрудника.
Было ощущение, что я стою на вокзале, а мимо меня проходят поезда. И в
них жизнь, а на вокзале – нет. Поезда и вагоны – это классы с учениками.
Каждый их год обучения – это поездка до следующей станции, а потом они
уходят насовсем. А я остаюсь, и со мной ничего не происходит. И,
проработав всего один учебный год, я уволилась.
Были радужные планы работать в каком-нибудь психологическом центре (они
начали появляться в 90-х). Но ушла я в никуда, реальных вакансий в тот
момент я не нашла. Устроиться в предполагаемые центры не удалось. Опыта
было ноль без палочки, такого начин