Метод профессиографии

Метод профессиографии — это комплексный метод изучения и описания профессий, позволяющий получить всестороннюю информацию о содержании, характере и условиях труда, требованиях, предъявляемых профессией к работнику, а также о психофизиологических особенностях деятельности. Цель профессиографии — создание детального “портрета” профессии, который может быть использован для различных целей, таких как профориентация, профессиональный отбор, обучение, нормирование труда, создание должностных инструкций и т.д.

Основные задачи профессиографии:

• Выявление и описание существенных характеристик профессии.
• Определение требований профессии к знаниям, умениям, навыкам, личностным качествам и психофизиологическим особенностям работника.
• Изучение условий труда, производственной среды, организации рабочего места.
• Оценка влияния профессии на здоровье и работоспособность работника.
• Определение перспектив развития профессии.

Этапы профессиографического исследования:

1. Подготовительный этап:Определение цели и задач исследования.
   Выбор профессии для изучения.
   Составление программы исследования.
   Подбор методов сбора информации.
   Формирование группы исследователей (профессиограф).
   Получение доступа к объектам исследования (предприятия, организации).
   
2. Сбор информации:Анализ документации: Изучение нормативных документов, должностных инструкций, технологических карт, отчетов о работе, статистики.
   Наблюдение за работой: Непосредственное наблюдение за деятельностью работников на рабочих местах.
   Интервьюирование (беседа): Проведение структурированных и неструктурированных интервью с работниками, руководителями, специалистами по кадрам, инженерами, технологами.
   Анкетирование (опрос): Распространение анкет среди работников для сбора информации о различных аспектах профессиональной деятельности.
   Хронометраж и фотография рабочего дня: Фиксация затрат времени на выполнение отдельных операций и анализ организации рабочего процесса.
   Изучение результатов деятельности: Анализ брака, производительности труда, аварийности, травматизма и других показателей.
   Экспериментальные методы: Проведение лабораторных и производственных экспериментов для изучения психофизиологических характеристик труда.
   Метод экспертных оценок: Привлечение экспертов (опытных работников, руководителей, специалистов) для оценки различных аспектов профессии.
   Метод моделирования: Создание моделей трудовой деятельности для изучения различных аспектов профессии.
   
3. Обработка и анализ полученных данных:Систематизация и классификация собранной информации.
   Статистическая обработка данных (расчет средних значений, дисперсий, корреляций и т.д.).
   Качественный анализ полученной информации.
   Выявление закономерностей и тенденций.
   
4. Составление профессиограммы:Профессиограмма – это комплексное описание профессии, содержащее систематизированные сведения о ее содержании, характере и условиях труда, требованиях к работнику, а также о психофизиологических особенностях деятельности.
   Профессиограмма может быть представлена в виде текстового документа, таблиц, графиков, схем и других форм.
   
   Основные разделы профессиограммы:Общая характеристика профессии (наименование, область деятельности, место в народном хозяйстве).
   Содержание труда (основные функции, операции, задачи).
   Организация труда (форма организации труда, разделение труда, кооперация труда).
   Условия труда (производственная среда, микроклимат, освещение, шум, вибрация).
   Требования к работнику (образование, опыт работы, знания, умения, навыки, личностные качества, психофизиологические особенности).
   Медицинские противопоказания.
   Перспективы развития профессии.
   Возможные пути профессионального роста.
   
5. Внедрение результатов исследования:
   Использование профессиограммы для различных целей:Профориентация и профессиональное консультирование.
   Профессиональный отбор и расстановка кадров.
   Разработка учебных программ и методических материалов.
   Нормирование труда и организация рабочего места.
   Создание должностных инструкций.
   Оценка персонала.
   Планирование карьеры.
   

Методы сбора информации, используемые в профессиографии:

• Анализ документации: Изучение должностных инструкций, квалификационных справочников, технологических карт, инструкций по технике безопасности, отчетов о работе предприятия и т.д.
• Наблюдение: Целенаправленное восприятие и фиксация трудовой деятельности работника на рабочем месте. Может быть открытым (наблюдаемый знает, что за ним наблюдают) или скрытым.
• Интервью: Беседа с работником, руководителем или специалистом для получения информации о профессии. Интервью может быть структурированным (с заранее определенными вопросами) или неструктурированным (свободная беседа).
• Анкетирование: Сбор информации с помощью письменных опросников (анкет). Анкеты могут содержать вопросы с вариантами ответов (закрытые вопросы) или вопросы, требующие развернутых ответов (открытые вопросы).
• Хронометраж: Измерение времени, затрачиваемого работником на выполнение отдельных трудовых операций.
• Фотография рабочего дня: Фиксация всех действий работника в течение рабочего дня с указанием времени их выполнения.
• Метод экспертных оценок: Опрос группы экспертов (опытных работников, руководителей, специалистов) для получения оценки различных аспектов профессии.
• Психофизиологические методы: Использование различных методов для изучения психофизиологических характеристик труда (например, изучение внимания, памяти, мышления, сенсорных процессов, двигательных навыков и т.д.).

Области применения профессиографии:

• Профессиональная ориентация: Помощь в выборе профессии, соответствующей интересам, способностям и потребностям человека.
• Профессиональный отбор: Выбор наиболее подходящих кандидатов на определенные должности.
• Профессиональное обучение и переподготовка: Разработка эффективных учебных программ, учитывающих специфику профессии.
• Организация труда и нормирование труда: Оптимизация рабочего процесса, разработка норм времени и выработки.
• Охрана труда и техника безопасности: Выявление вредных и опасных производственных факторов, разработка мероприятий по их устранению или снижению.
• Разработка должностных инструкций: Создание четких и понятных должностных инструкций, определяющих обязанности, права и ответственность работника.
• Управление персоналом: Оценка персонала, планирование карьеры, формирование кадрового резерва.

Метод профессиографии является важным инструментом для повышения эффективности управления персоналом, улучшения условий труда, повышения производительности труда и обеспечения соответствия работников требованиям профессий.