Суть проектно-исследовательской деятельности заключается в направленности учебно-познавательной деятельности на результат, который получается при решении практической, теоретической, но обязательно личностно и социально значимой проблемы. В процессе проектно-исследовательской деятельности учащиеся учатся самостоятельно добывать знания и применять их на практике, находить решения учебных и научных проблем.
1. Считаете ли вы, что это самые ключевые проблемы?
2. Почему глобализация не всегда приносит пользу работникам с низкой квалификацией?
3. Какие отрасли экономики наиболее подвержены влиянию экономических спадов с точки зрения роста безработицы?
4. Какие факторы определяют степень снижения доходов в результате безработицы?
5. В чем особенность экономических последствий изменения климата?