Ура! Наконец-то во всех школах страны будут едиными не только «Разговоры о важном», но и все остальные предметы!
Только представьте, какая красота для всякого рода проверяющих: надо посмотреть уроки русского? Пожалуйста, в каждой школе в 5 классе по понедельникам он идет вторым уроком, а по вторникам – третьим.
Нужна физика в 9 классе? Нет проблем! Приезжайте в любую школу в среду к третьему уроку.
Красота же? Да нет, это не просто красота, это идеальная красота!
Вот только есть один ма-а-а-ленький вопрос: «Кто и как будет поддерживать эту красоту?»
Для того, чтобы эта «красота» затрещала по швам, достаточно учителю уйти на больничный. А что, в школах работают в основном возрастные или совсем молодые. Одни болеют сами, а у других – то дети затемпературили, то сессия началась...
А что делать, если в школе просто-напросто нехватка кадров? Например, один учитель ведет труд и рисование, а в едином расписании эти уроки могут быть запланированы в одно и то же время…
Или такой момент: математика может проводиться 2,3 или 4 уроками, значит, при шестидневке у учителя-математика может быть только 18 часов в неделю, а если у него хотя бы 19 часов, то куда девать этот «лишний час»? Его нельзя поставить ни первым, ни пятым уроком.
Итак, зачем единое расписание понадобилось Минпросу?
Министерство захотело узнать реальное количество учителей в школе? Не думаю, что министерство не в курсе, что в школах почти у всех учителей не менее 1,5-2 ставок, а то и больше.
Появилась необходимость трудоустроить миллион человек? Вот только где взять этот миллион?
Вопросы, вопросы, вопросы…
А Вам понравилась инициатива привести школьное расписание к единому стандарту?
