Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Русский Колоколъ

Разбить голову за оценку: о нападении шестиклассника с молотком на педагога в Подмосковье

Это подмосковные Люберцы. 17 апреля в школе № 51 на улице Академика Северина в посёлке Мирный, который входит в состав Люберецкого городского округа, ученик 6 класса проломил молотком голову учительнице. Алексей НИКИТИН В сеть попали видеокадры, снятые камерой наблюдения в школьном коридоре: в ужасе выбегающие из класса ученики. Предполагаемый преступник – чернявый рослый (на голову выше остальных) мальчик что-то говорит отшатывающемуся от него однокласснику. Потом он тоже бежит вслед за одноклассниками – в его руке молоток. Какое-то время напавший на учительницу ученик прятался в соседнем лесу, но вскоре сотрудникам полиции удалось найти и задержать его. В официальных релизах полиции, прокуратуры и следственного комитета по этом поводу нет информации о личности подозреваемого. Но, как пишут неофициальные паблики, связанные с правоохранительными органами, нападение совершил выходец из семьи мигрантов. Предположительно поводом для атаки педагога стала неудовлетворительная оценка, постав
Оглавление

Это подмосковные Люберцы. 17 апреля в школе № 51 на улице Академика Северина в посёлке Мирный, который входит в состав Люберецкого городского округа, ученик 6 класса проломил молотком голову учительнице.

Алексей НИКИТИН

Кто ударил?

В сеть попали видеокадры, снятые камерой наблюдения в школьном коридоре: в ужасе выбегающие из класса ученики. Предполагаемый преступник – чернявый рослый (на голову выше остальных) мальчик что-то говорит отшатывающемуся от него однокласснику. Потом он тоже бежит вслед за одноклассниками – в его руке молоток.

Какое-то время напавший на учительницу ученик прятался в соседнем лесу, но вскоре сотрудникам полиции удалось найти и задержать его.

В официальных релизах полиции, прокуратуры и следственного комитета по этом поводу нет информации о личности подозреваемого. Но, как пишут неофициальные паблики, связанные с правоохранительными органами, нападение совершил выходец из семьи мигрантов.

За что?

Предположительно поводом для атаки педагога стала неудовлетворительная оценка, поставленная ученику. Возможно даже не одна. Интересно, что в люберецких соцсетях появилась масса защитников шестиклассника: мол, учителя иногда просто доводят деток своими придирками и оценками…

Вы серьезно? Работа у них такая во все времена была. Но попытка убить за это – ЧП, показывающее, насколько все плохо с обществом. И ведь семья преступника и считается благополучной по меркам Люберец!

Характерно, что нападение не было спонтанным. Шестиклассник к нему приготовился: принес в школу в портфеле молоток и даже нож. А нож зачем? Хотел добить ножом жертву? За оценку?

Как сообщили в Министерстве образования Московской области, 69-летняя учительница математики была госпитализирована. Сейчас её жизни ничто не угрожает. Но сможет ли она и дальше работать в школе – вопрос.

Женщина, которая всю жизнь посвятила работе с детьми, которая продолжала работать, будучи на пенсии, поскольку в школах Подмосковья тотальный дефицит педагогов, получила в прямом смысле, подлый удар сзади, когда стоял спиной к классу. Сможет ли она снова войти в класс без страха?

Скрин видеозаписи из школы.
Скрин видеозаписи из школы.

Что говорят органы

После нападения школьника на учительницу в подмосковных Люберцах следователи возбудили уголовное дело о халатности. Об этом сообщает пресс-служба СУ СКР по Московской области.

Об уголовном преследовании ученика речи нет – не достиг возраста ответственности. Он будет просто поставлен на учет и продолжит обучение. Хотя не исключено, что, если речь действительно идет о ребенке из семьи мигрантов, то семья может быть депортирована. Такое право у полиции сегодня есть.

Прокуратура проводит свою проверку – на тему организации безопасности в школе. Теперь там гарантированно будут проверять все портфели учеников и по утрам перед школой будут стоять очереди. Пару недель.

Из Минобразования тоже сообщили о служебной проверке. В школе № 51 по штату пять (!) педагогов-психологов, судя по информации на сайте учебного заведения. Там, правда, указано, что двое в длительных отпусках. Тем не менее, какой смысл содержать орду психологов, если реальную опасность – подготовку убийства никто из них не в состоянии выявить?

Kandinsky 2.2
Kandinsky 2.2

Группа риска

А ведь группа риска, с которой психологи и педагоги должны работать не покладая рук, очевидна – выходцы из семей мигрантов. Московская область сегодня – признанный лидер в России по числу детей мигрантов в школах. Напомним, что по официальным данным Минпросвещения, тут сегодня 44 442 ребенка школьного возраста - иностранца. Соотношение в школе граждан России и мигрантов 25 к 1. Иностранец есть в каждом классе, по сути.

И дело тут совершенно не в национальности, или вере. Речь идет о цивилизационном конфликте. Люди, приехавшие из сел, которые до сих пор живут по законам средневековья, не смогут по определению моментально адаптироваться к правилам общежития в современном городе. "Обидевший – твой враг и ему надо разбить голову." Чтобы заменить этот древний логический ряд в сознании ребенка на более цивилизованный ход мыслей, нужно время и титанические усилия педагогов.

Школы России готовы к этому?