Глоссарий (ориентирован на 9-11 классы):
Проблема – конкретное научное или практическое противоречие, вопрос или затруднение, которое требует разрешения.
Тема проекта (исследования) – проблема, подлежащая изучению, как правило, представляющая собой научно-значимую проблему (историческую, в данном случае).
Актуальность – степень важности проекта в данный момент и в исторической стезе для решения проблемы, задачи или вопроса.
Гипотеза – предложение, в данном случае историческое, выдвинутое автором проекта перед началом работы, которое должно быть доказано или опровергнуто в ходе исследования темы проекта и его написания.
Продукт проекта – результат, который должен быть получен при реализации проекта.
Инструкция к игре-пазлу:
1. Жирным шрифтом обозначены главные уровни интеллект-карты, расставить их в необходимой последовательности нужно в первую очередь.
2. После сборки главных уровней продолжайте с угловых деталей и соберите рамку пазла.
3. Затем добавьте краевые детали, чтобы завершить контур.
4. Начните заполнять внутреннюю часть пазла, начиная с наиболее заметных участков.
5. Используйте отсортированные детали для быстрого нахождения нужных элементов.
6. Продолжайте собирать детали, пока не завершите весь пазл.