Найти в Дзене

«Он просит пеленать себя и играть в куклы»: что делать, если мальчик хочет быть «маленьким»

Иногда дети говорят или делают то, что взрослым трудно понять — особенно если за этим стоит боль, тревога или нехватка тепла. Сегодня расскажу вам про один непростой случай из практики, но похожее может происходить в любой семье, даже самой благополучной. Лёве пять лет. У него ДЦП, но интеллект — в норме. Он с трудом двигается, не рисует, почти не играет в машинки. Его любимое занятие — укладывать куклу, пеленать, давить ей на живот и говорить странные фразы:
«Лежи в воспоминании». Он часто просит, чтобы его самого спеленали. А ещё — чтобы дали пустышку. Мама говорит на него «моя куколка», «лялюся». И не скрывает тревоги: «Ну что ж он у меня не как мальчик-то?..» На первый взгляд может показаться, что ребёнок просто избалован или «не туда пошёл». Но в психологии такие сигналы читаются иначе. Мы называем это регрессом — возвратом на более ранний этап развития, когда ребёнку было безопасно, спокойно и... его просто держали на руках. 💬 Для ребёнка с инвалидностью, который живёт в неб
Оглавление

Иногда дети говорят или делают то, что взрослым трудно понять — особенно если за этим стоит боль, тревога или нехватка тепла. Сегодня расскажу вам про один непростой случай из практики, но похожее может происходить в любой семье, даже самой благополучной.

📍 История Лёвы: «Я ляля. Спеленайте меня»

-2

Лёве пять лет. У него ДЦП, но интеллект — в норме. Он с трудом двигается, не рисует, почти не играет в машинки. Его любимое занятие — укладывать куклу, пеленать, давить ей на живот и говорить странные фразы:

«Лежи в воспоминании».

Он часто просит, чтобы его самого спеленали. А ещё — чтобы дали пустышку. Мама говорит на него «моя куколка», «лялюся». И не скрывает тревоги: «Ну что ж он у меня не как мальчик-то?..»

🤱 Почему ребёнок хочет стать «младенцем»?

-3

На первый взгляд может показаться, что ребёнок просто избалован или «не туда пошёл». Но в психологии такие сигналы читаются иначе. Мы называем это регрессом — возвратом на более ранний этап развития, когда ребёнку было безопасно, спокойно и... его просто держали на руках.

💬 Для ребёнка с инвалидностью, который живёт в неблагополучной семье, где папа пьёт, а мама всё время на работе, «быть маленьким» — это иногда единственный способ выжить эмоционально.

🧠 А что с игрой?

-4

Игра — это всегда язык бессознательного.
Когда ребёнок не «катает машинки», а «пеленает куклу» и говорит что-то абстрактное, это может быть:

— попытка выразить внутреннюю тревогу,
— отыгрывание
воспоминаний или страхов,
— желание контролировать хоть что-то в хаотичном мире.

И если он говорит странное, вроде:

«Лежи в воспоминании» —
это не значит, что с ним «что-то не так». Это значит:
он пытается сказать то, что пока не может рассказать иначе.

🧩 Что мы можем сделать?

-5

Психолог не «перевоспитывает» и не «запрещает».
Мы
ищем, как можно помочь ребёнку прожить чувства — и двигаться вперёд.

💡 В этом случае мы:

✔️ Подключили невролога: пеленание, возможно, помогало Лёве снижать мышечное напряжение.
✔️ Начали с мамой мягко обсуждать,
как она с ним говорит: вместо «лялюси» — «мой зайчонок», «маленький помощник», «Лёвушка-защитник».
✔️ Не запрещаем ему играть в куклы, но
вводим новые сюжеты: «кукла заболела — ты врач», «кукла боится — ты её защищаешь».

🧸 Почему важно, как мы к нему обращаемся?

-6

Потому что речь взрослого — это зеркало, в котором ребёнок впервые видит себя.

Когда мальчика каждый день называют «лялей» и «куклой», он может потерять опору в своей «мальчиковости».
Но если его называют
«тигрёнок», «силач», «герой», — он будет искать в себе эти качества. Не ради стереотипа. Ради внутренней силы.

❤️ Что важно помнить родителям

-7

  1. Мальчик, который играет в куклы — не сломан. Он просто говорит с вами на своём, детском языке.
  2. Пеленание — не всегда каприз. Иногда это способ справиться с телом, в котором трудно жить.
  3. Слова мамы — первые кирпичики личности. Пусть они будут и тёплыми, и поддерживающими взросление.
  4. Любовь — не в уменьшительных суффиксах. А в готовности расти вместе с ребёнком.

Если вы узнали в этой истории своего ребёнка — не пугайтесь. Это не диагноз. Это приглашение к диалогу. К тому, чтобы быть рядом чуть иначе: не переделывая, а понимая.

📩 Если вам нужна поддержка, вы можете записаться ко мне на консультацию. Я работаю с детьми с особенностями развития, а также помогаю родителям выстраивать тёплые, но развивающие отношения с ребёнком.
🧑‍💻 Напишите в личные сообщения — обсудим, чем могу быть полезен именно вам.

🔔 Подписывайтесь, если вам близки темы родительства, развития детей с особенностями, и просто — если хотите быть чуточку внимательнее к душе ребёнка.

-8

📝 Мама Лёвы спросила: "Как ей быть на прогулке, если на Лёву косо смотрят — что он с соской и куклой?" Я ответил ей просто: важнее комфорт ребёнка, а не взгляды прохожих. Каждый ребёнок развивается по-своему. И лучшее, что может дать мама — это чувство, что он принят и любим именно таким.

🔔 Подписывайтесь, если вам близки темы родительства, развития детей с особенностями, и просто — если хотите быть чуточку внимательнее к душе ребёнка.

-9

🕊 И ещё — про маму

Вся эта история — не только про ребёнка. Это и про маму, которая очень старается, но тоже устала. Я аккуратно напомнил ей:

«Ваш ребёнок нуждается в вас. Но чтобы быть рядом, вам самой нужно быть в ресурсе. И отдых — это не слабость, а забота о себе и о нём».

Иногда достаточно просто выдохнуть, побыть одной, прогуляться без дел. Мама, которая заботится о себе — это уже большая помощь ребёнку.

-10

🌙 Сказка про Лялёшу и Теплую Планету

в рамках сказкотерапии мы с Левой составили сказку.

ъ Жил-был мальчик по имени Лялёша. Он был совсем не простой — его ножки были слабыми, и он не бегал, как другие дети. Зато у Лялёши была удивительная сила — он умел чувствовать сердца других.

Каждый день он играл со своей куклой по имени Тиша. Он пеленал её, давал ей соску и говорил ей самые добрые слова, которые только знал:

«Ты в безопасности»,

«Я рядом»,

«Я тебя люблю».

Иногда Лялёше казалось, что он сам — как Тиша. Ему хотелось, чтобы его тоже кто-то укутал, подержал на руках и сказал:

«Ты хороший. Ты мой. Я тебя ни за что не оставлю».

И однажды ночью, когда он заснул с Тишей в обнимку, случилось чудо: его коляска превратилась в ракету и унесла их на далёкую Тёплую Планету.

На Тёплой Планете все дети могли быть любыми. Там можно было быть сильным и слабым, весёлым и грустным, с соской, с куклой, в пижаме посреди дня — и никто не смеялся.

Наоборот — там говорили:

«Ты имеешь право быть собой. Ты не обязан торопиться становиться большим. Ты просто ты. И ты — важен».

Лялёша и Тиша провели там целую ночь. А утром мама обняла его крепко-крепко и сказала:

— Знаешь, я тоже хочу иногда побыть маленькой. Давай будем расти вместе, не спеша?

Лялёша улыбнулся и понял: он может быть и Лялёшей, и Лёвушкой-героем. Главное — чтобы рядом был кто-то, кто любит.

💬 Что даёт эта сказка:

  • Нормализует детское желание быть маленьким и защищённым.
  • Поддерживает самоуважение ребёнка в его особом теле.
  • Утешает, не «толкая» к быстрому взрослению.
  • Показывает ценность материнского принятия и любви.
-11

💬 Что даёт эта сказка:

  • Нормализует детское желание быть маленьким и защищённым.
  • Поддерживает самоуважение ребёнка в его особом теле.
  • Утешает, не «толкая» к быстрому взрослению.
  • Показывает ценность материнского принятия и любви.

🦆 А ещё — гуляйте у воды

Маме Лёвы я посоветовал как можно чаще гулять с ним у водоёмов. Даже короткая прогулка вдоль речки или озера может творить чудеса:

🔹 вода успокаивает,

🔹 ритм волн или плеск уточек помогает детям с особенностями настроиться на себя,

🔹 кормление птиц — это простой, но очень важный ритуал заботы, в котором ребёнок чувствует свою силу.

Иногда мама просто сидит рядом, читает книгу, а Лёва наблюдает за утиным семейством — с соской, с куклой, как ему нужно. И в такие моменты возникает настоящее ощущение покоя и связи.

-12

🌿 Заключение

История Лёвы — не про странности, а про глубину. Про то, как ребёнок может искать тепло, заботу и смысл в самых простых вещах — соске, кукле, маминых словах. И про то, как важно взрослым не испугаться, не запретить, а услышать.

Ребёнок не всегда скажет: «мне страшно», «я устал», «мне не хватает тебя». Но он скажет это игрой, взглядом, повторяющимся ритуалом. Наша задача — быть рядом, быть внимательными. И помнить, что даже через «я ляля» и «лежу в воспоминании» может звучать: «помоги мне вырасти».

Пусть у каждого Лёвы будет возможность чувствовать себя в безопасности. Пусть у каждой мамы найдётся время посидеть у воды, покормить уток, перевести дух — и снова почувствовать в себе силу.

❤️ Быть рядом — значит быть, а не переделывать.

Подписывайтесь также на мой телеграм-канал https://t.me/alexander_shtrak! Там психология и не только.