Серьезный разговор про клиповое мышление начали тут. Вред, несомненно, огромный. Но все ли так ознозначно? Обратимся к исследованиям. Ученые говорят нам, что современные подростки:
- Воспринимают информацию на 40% быстрее, чем поколение их родителей
- Испытывают трудности с чтением объемных текстов и анализом сложной информации
- Имеют среднее время концентрации внимания около 8 секунд (что на 4 секунды меньше, чем 15 лет назад)
- Лучше воспринимают визуальную информацию, чем текстовую
И даже из этой краткой выжимки очевидно, что у клипового мышления есть не только минусы, но и плюсы.
Преимущества:
- Способность быстро переключаться между задачами
- Высокая скорость обработки информации
- Защита от информационной перегрузки
- Хорошая адаптация к быстро меняющимся условиям
- Развитая визуальная грамотность
Недостатки:
- Поверхностное восприятие информации
- Сложности с анализом и синтезом данных
- Проблемы с длительной концентрацией
- Снижение критического мышления
- Трудности с запоминанием объемной информации
Наши рекомендации? Во-первых, не бояться, во-вторых, минимизировать минусы, в-третьих, вовсю пользоваться плюсами!
Рекомендации для родителей
- Сбалансируйте цифровой опыт ребенка. Ограничивайте время, проводимое с гаджетами, и вовлекайте в альтернативные занятия: настольные игры, спорт, творчество
- Практикуйте «медленное» чтение. Читайте вместе книги, обсуждайте прочитанное, задавайте вопросы, требующие размышления. Внимательно слушайте ответы и не раздражайтесь, если с ходу выдать получасовое размышление о роли писем в творчестве Пушкина у ребенка не получится
- Учите планированию. Помогайте детям разбивать большие задачи на этапы и доводить дела до конца
- Развивайте концентрацию. Переключайте на занятия, требующие длительного внимания: конструирование, рисование, научные эксперименты. Это тоже залипательно!
- Обучайте критическому мышлению. Обсуждайте новости, учите проверять информацию и анализировать источники. Тренироваться можно на тех же тиктоках!
- Используйте преимущества клипового мышления. Применяйте визуализацию, инфографику, интерактивные форматы — это действительно работает
- Разрешайте тиктоки. От 15 минут в день без скандалов будет меньше вреда, что от ежедневной 15-минутной лекции о том, почему это плохо, и дальнейшего скандала
- Смотрите в сторону полезной информации. Новая тема по географии, а он ничего не понял? Попробуйте найти короткое видео на эту тему (да-да, в youtube и смежных площадках полно увлеченных учителей, готовых делиться знаниями в коротком формате!)
- Доверьтесь профессионалам.
И что же сделают профессионалы?
Превратят клиповое мышление из врага в помощника! Наши тьюторы на занятиях английским по программе ESL используют инфографику, карточки и короткие видео для объяснения нового материала и одновременно прививают способность анализировать и ставить под сомнение информацию. Это двойное попадание: мозг адаптируется к клиповому мышлению и использует его во благо.
Узнать, как это происходит, можно уже на вводном занятии. Записаться можно прямо сейчас!