Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Постановка цели и задач

Добро пожаловать в захватывающий мир больших экономических и математических вопросов! Эта карта станет вашим компасом в увлекательном исследовании. Выбирайте темы, определяйте цели и решайте задачи, чтобы совершить настоящее открытие! Цель игры: Научить студентов формулировать цели и задачи к теме проекта. Правила игры: Начинать игру нужно с первой метки, которая находится ближе всех к торнадо. На первом объекте узнаём тему проекта. Далее нужно подумать и написать у себя в тетради несколько целей, которые можно поставить к данной теме проекта, после этого можно начинать свой путь по "дороге" к цели этого проекта. Нужно сравнить свои цели и цель, которая сформулирована в игре, если есть совпадение (необязательно точь-в-точь, главное, чтобы была одна мысль), то игрок получает 1 балл. Далее нужно придумать и записать несколько задач к данной цели, а после снова отправляться в путь к следующему объекту. Этот объект содержит задачи, их нужно сравнить со своими, если есть хотя бы одно совпад
Оглавление

Игра "Тема - Цель - Задачи"

Добро пожаловать в захватывающий мир больших экономических и математических вопросов! Эта карта станет вашим компасом в увлекательном исследовании. Выбирайте темы, определяйте цели и решайте задачи, чтобы совершить настоящее открытие!

Interacty – интерактивный контент

Цель игры: Научить студентов формулировать цели и задачи к теме проекта.

Правила игры:

Начинать игру нужно с первой метки, которая находится ближе всех к торнадо. На первом объекте узнаём тему проекта. Далее нужно подумать и написать у себя в тетради несколько целей, которые можно поставить к данной теме проекта, после этого можно начинать свой путь по "дороге" к цели этого проекта. Нужно сравнить свои цели и цель, которая сформулирована в игре, если есть совпадение (необязательно точь-в-точь, главное, чтобы была одна мысль), то игрок получает 1 балл. Далее нужно придумать и записать несколько задач к данной цели, а после снова отправляться в путь к следующему объекту. Этот объект содержит задачи, их нужно сравнить со своими, если есть хотя бы одно совпадение (одна мысль), то игрок получает 1 балл и может продолжать свой путь к следующей теме. Все действия повторяются с темой проектов №2 и №3. Последняя метка, которая находится в пещере, обозначает конец игры. Нажав на неё, игрок сможет оценить себя по представленной шкале баллов.

Внимание! В игре нужно следовать строго по порядку расположения "дорог", нельзя менять заданный маршрут.

Эта игра способствует:

• Углубленному изучению сложных социальных и экономических проблем.

• Развитию математического мышления и навыков моделирования.

• Развитию навыков сотрудничества, коммуникации и презентации.

• Повышению мотивации к изучению математики и других наук.

• Формированию гражданской позиции и ответственности за будущее планеты.